人教版九年级物理第十八章第二节电功率.ppt

1、人教版九年级物理第十八章第2节电功率,山西省朔州市山阴县古城镇古城中学 李有福,演示实验,分别把一只100 W的白炽灯和800 W的电吹风接在电能表的电路中，观察、比较电能表脉冲指示灯闪烁的情况。,实验现象：两次实验电能表闪烁的快慢不同；连入 时闪烁的快。 实验结论：两个用电器消耗电能的快慢不同，（或者说两次电流做功快慢不同）；连入 时消耗电能快。,自学指导,1.什么是电功率？ 2.电功率用字母怎么表示？ 3.电功率的单位有哪些？它们之间怎样换算？,1、在物理学中，用_表示电流做功的快慢。在相同的时间里，用电器消耗的电能越多，我们就说它的电功率越_ 2、电功率的符号用_表示，单位有_、_和_.

2、其单位 符号分别是_、_和 _。它们之间换算的关系是_,电功率,大,P,瓦特,千瓦,毫瓦,W,KW,mW,1 kW = 103 W,1 W = 103 mW,自研自探,一些家用电器正常工作时的电功率,怎样用字母表示电功率的计算公式？各个物理量的单位是什么？单位符号是什么？ P电功率W； W电功J； t 时间s。,一台电视机 5 min 耗电 60000焦耳，这台电视机的功率是多少?,答：这台电视机的功率是 200 W。,解：,5min=300s,练一练,拓展提高,一小灯泡接在某电路中，其两端的电压是2.5V，通过其中的电流为0.4A，小灯泡的电功率是多大？ 解：P=W/t= UIt/t = U

3、I= 2.5V 0.4A=1w,【练习归纳】,某电视机电功率为150 W，每天使用3h，一个月用电多少千瓦时？（按30天计算） 方法1：W = P t=150w 30 33600s =4.86107J=13.5 kWh 方法2：W = P t=0.15KW 30 3h =13.5 kWh,【想想议议】,一位电视记者在讲到某工厂上半年共节电5000kWh的时候，手举理发用电吹风说：“我这只电吹风是500瓦的，也就是0.5千瓦，这个厂节省的电力可以开动10000个这样的电吹风。”这位记者错在哪里？,你能说出这上面的含义吗？,用电器正常工作时的电压叫做额定电压，,用电器在额定电压下的功率叫做额定功率

4、。,如果用电器工作时的实际电压低于额定电压，它们就不能正常工作，高于这个电压，用电器就会被烧坏,注意,型电视机 额定电压：220V 额定功率：150W,【演示实验】,将两只“PZ220-25”灯泡先后并联和串联接入家庭 电路中，观察灯泡发光情况。 思考以下问题： 1、灯泡的发光情况是否相同？ 2、这一现象说明了什么？ 3、你认为是什么原因造成的？,U实 U额,P实 P额 正常工作,P实 P额 可能烧坏,P实 P额 不能正常工作,U实 U额,U实 U额,在使用用电器时一定要注意它的额定电压。,【总结】 用电器的额定电压和额定功率是唯一的，而实际电压和实际功率可以是多个，所以我们说一个用电器的电功

5、率时，要指明电压。,【想想议议】,一种彩色灯泡的额定电压36V，要接在220V的电路中，要串联多少个这种灯泡才行？,【问题引导】,思考： 1、要想测量灯的实际功率，必须知道哪些物理量？其测量原理是什么？它和电阻的测量有何异同？ 2、实验中要用到哪些器材？,电功率的测量,电功率P和电流I、电压U之间的关系是：,符号的意义及测量：,表,表,电功率,电功率的概念,电功率的公式(两个）,额定功率的概念 实际功率的概念,课堂检测,1、四盏标分别标有L1“6V 4W”、 L2“12V 4W” 、L3“32V4W” 、L4“48V 4W”字样，当它们正常工作时的亮度（ ）A、L4最亮 B、L1最亮 C、L1

6、最暗 D、四盏灯一样亮 2、一台电动机的输出功率是100W，这表明该电动机工作时( ).A、每秒消耗100w电能 B、每秒对外做100w C、每秒对外做100J的功,3.小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kWh,那么这一个用电器是（ ）A电冰箱 B普通白炽灯 C彩色电视机 D挂壁式空调机 4有一盏标有“220V 40W”的白炽灯，其中“220V”表示_，“40W”表示_。灯正常发光时，通过灯丝中的电流为_A,5. 有一盏标有“220V 40W”的白炽灯，正常发光10h，消耗的电能是_kWh；1度电可供它正常发光_h。 6. 标有“220V 40W”字样的灯泡，现将其接在110V的电路中，其实际电功率