第九章 压强复习

1、第九章 压强（初三总复习）,2017.4,章节知识总览,压力,作用 效果,压强,压 强,液体压强,大气压强,实验：与压力作用效果有关的因素 公式 增大与减小压强,特点,马德堡半球实验和生活中的现象 测量：托里拆利实验 数值：1标准大气压=105Pa 特点：随高度的增加而减小 随天气变化：晴高阴低 应用：活塞式抽水机、离心泵,连通器原理及应用,实验：液体压强的规律 公式：p =rgh,第9章,流体压强与流速关系,作用点：,被压物体的表面,方向：,垂直于被压表面,练习：画出木块受到的重力和木块对支持面的压力的示意图,F,G,一、压力：垂直作用在物体表面上的力,注意：压力不一定等于重力！,（1）实验

2、时通过观察海绵 ，来显示压力作用的效果这是 法。 （2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与_有关： 一定时， 越大，压力的作用效果越明显这是 法。,形变程度,压力大小,2、探究影响压力作用效果的因素,问：压力可以产生什么效果？压力的作用效果与什么因素有关呢？,转换,受力面积,压力,控制变量,可以用硬纸板代替海绵来做这个实验吗？为什么？,不能，因为相同条件下，硬纸板的形变很小，不方便作对比。,（3）比较 ，说明压力的作用效果与受力面积有关，压力一定时，受力面积 ，压力的作用效果越明显； （4）为了表示压力的作用效果引入了_概念。,越小,压强,2探究影响压力作用效果的因素,乙、丙,练习：P69例5,

3、实验一：探究影响压力作用效果的因素 【例5】（2016岳阳）探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。 （1）甲、乙、丙实验中，根据_来比较压力的作用效果。 （2）通过甲、乙实验能够得到的结论是_。,海绵的凹陷程度,在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显,（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例_。 （4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙_P丁（选填“”“或“=”）,书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强,=,变式拓展 10.（2016绥化）老师要求同

4、学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水 （1）该同学通过观察_来反映压力的作用效果。 （2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_大小相同，改变受力面积的大小。,海绵的凹陷程度,压力,从该实验中得出的结论是_。以下实例中应用该结论的有_。（选填字母） A菜刀要经常磨一磨 B书包要用宽的背带 C汽车限重 D啄木鸟有个坚硬而细长的喙 （3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是： _。,压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显,AD,把左侧瓶中倒出一些水后，倒立在海绵上，

5、并与右侧瓶子的作用效果相比较,1、表示压力作用效果的物理量,2、压强定义：物体所受到的压力大小与受力面积之比。,3、计算：,4、压强单位: N / m2 帕斯卡(Pa) 简称帕 1 Pa = 1 N / m2,10Pa含义: 1m2的面积上受到的压力是10N,压强,二、压强,练习：如图所示，A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同，它们对水平桌 面的压力分别为FA、FB、 FC，它们对桌面的压强 分别为pA、pB、pC。则 三者压力的大小关系是 ，压强自小到大的顺序是 。,FAFBFC,pB pA pC,答：因为在压力不变时，由 知，枕木增大了火车对路基的受力面积，减小了火车对路基的压强，使火

6、车行驶时不损坏路基。,锯、剪刀、刀、斧头等，用过一段时间就要磨一磨，为什么？,因为在压力不变时，由 知，磨刀是为了减小受力面积，增大压强，使剪刀等用具更容易切物体。,问1：液体能产生压强吗？液体产生压强的原因是什么？,由于液体受到重力，而且具有流动性，所以液体向各个方向都有压强。,同种液体，同一深度内部向各个方向的压强_。,相等,二、液体压强,1探究液体压强特点,想想：这里用了什么研究方法？,如何比较液体压强的大小？ 通过观察U型管内液柱的高度差,压强计,同种液体内部的压强跟有关，同种液体中，深度增加，压强。,不同液体内部的压强跟液体的有关，在同一深度，密度越大，压强。,深度,增大,密度,增大

7、,在同种液体内部的同一深度，向各个方向的压强相等；在同种液体中，深度越深,压强越大。液体内部压强的大小还跟液体密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。,二、液体压强的特点：,练习：P70例6,为了验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究请你完成下列问题： （1）实验前，要通过调试，使压强计U型管两边的液面_，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U型管两边液面几乎没有变化如图所示，说明该压强计_（选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）为了验证猜想1，小聪把探头放入水中，再观察压强计U型管两边液面是否有_来判断探头处是否受到水的,相平,漏气,高度差,比较序号1、2、3、4的数据，可得出的结论是_。 为了验证猜想3，小聪完成的实验操作应该是表中序号为_的实验。 比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体_有