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文档简介

,比例尺,北师大版 六年级下册 第二单元,大小变了，形状没变。,学校,现在规划在学校的正北方200m处开超市，在学校正西方100m处建邮局，在学校正东方300m处开书店，你能绘制出大小不同两幅的平面图吗？,小组讨论 要求： 1、用小圆点代表“超市”、“邮局”和“书店”，铅笔、直尺作图。 2、小组交流，说一说你是怎么想的。,图上距离,实际距离,：,1cm : 100m,=,1cm : 10000cm,以1:10000为例，你能说说比例尺1:10000所表示的意义吗？,图上1cm表示实际10000cm,图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的10000倍,数值比例尺,1:10000,=,线段比例尺,图上1cm表示实际90km,90km=90000m,1:9000000,=9000000cm,奇思从这幅地图上量得北京到上海的距离大约是3cm。两地之间的实际距离约是多少千米？,1、北京到广州的实际距离大约是1920km，在一幅地图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比例尺是多少？,2、两张不同的图纸，A图纸的比例尺是1:2000，B图纸的比例尺是1:500。那么，这两张图纸上3cm长的线段表示的实际长度各是多少米？,这是螺丝钉的设计图纸，图纸上5cm表

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