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文档简介
1、2011/11/9,一次函数 (第一课时),复习目标,复习一次函数的概念 复习一次函数的图象与系数 复习一次函数的增减性 理解函数图象经过点的含义,重点与难点,重点:系数与图象位置及性质的关系 难点:图象经过点的含义,知识点1:一次函数的概念,一次函数是形如,(k、b为常数,且 )的函数, 特别的当 时函数为 , 叫正比例函数.,正比例函数是特殊的一次函数.,No.1,若函数y=(a-1)x-a是一次函数,则a的取值范围是_ .,若这个函数是正比例函数,则a的值是_ .,a1,a=0,考点分析,系数k、b的条件,一次函数 的图象是一条直线, 图象位置由_确定,_直线要经过 一、三象限,_直线必
2、经过二、四象 限,_直线与y轴的交点在正半轴上, _直线与y轴的交点在负半轴上.,知识点2:一次函数图象与系数,k、b,k 正,二,b=0,正小负大,一、三,O,x,y,b0,b0,四,O,x,y,k 负,二、四,一,三,b=0,b0,b0,返回,No.1,直线y=x1的图像经过象限是( ) A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限,( 2011重庆江津, 4,4分),No.2,D,一次函数y=6x+1的图象不经过( ) A第一象限B第二象限 C第三象限D第四象限,(2011河北,5,2分),D,No.3,一次函数y=2x-3的图象不经过第_象限,
3、(2011贵州贵阳,12,4分),二,No.4,一次函数y= 3 x + 2的图象不经过第 象限.,(2011湖南娄底,14,4分),三,No.5,已知函数y=x+b的图像经过一、二、三象限,则b可以是( ) A.-2 B.-1 C.0 D.2,(2011江西南昌,5,3分),D,关于x的一次函数y=kx+k2+1的图像可能是( ),(2011张家界,8,3分),No.6,No.7,C,若一次函数,的图像经过一、三、四象限,,(2011陕西,15,3分),则m的取值范围是 ,已知关于x的一次函数,的图象,可化简为_.,(2011内蒙古呼和浩特市,12,3分),No.8,如图所示,则,n,考点分
4、析,判断技巧,的图像经过 一、三、四象限, 0, 0,分析: k 0 、b 0,则,解之,得,返回,已知关于x的一次函数,的图象.,分析: m 0 ,n 0 ,则,返回,化简 .,n m,=n m | m|,= n m ( m),= n m +m,= n, 0 ,所以,知识点3:一次函数的增减性,一次函数,,,时,,y随x的增大而减小.,y随x的增大而增大;,时,,当,当,从图象上看只要图象 经过一、三象限,y随x的增大而增大; 经过二、四象限,y随x的增大而减小.,No.2,No.3,No.1,写出一个具体的,随,的增大而减小的一次函数解,(2011四川广安,17,3分),析式_.,(200
5、11江苏镇江,16,2分),已知关于x的一次函数y=kx+4k-2(k0).若其图象经过 原点,则k=_;若y随x的增大而减小,则k的取值范围 是_.,k0,当实数x的取值使得,(2011广东广州市,9,3分),有意义时,函数y=4x+1,中y的取值范围是( ),Ay7 By9 Cy9Dy9,B,y=x+4,函数y=4x+1可知,x=,当实数x的取值使得,有意义时,求函数y=4x+1,中y的取值范围,x-20,,所以,x2.,所以,,解得,y的取值范围是,y9.,返回,No.4,已知点A(5,a),B(4,b)在直线y=-3x+2上, 则a_b。(填“”、“”或“=”号),(2011内蒙古赤峰
6、,11,3分),考点分析,根据函数图象的增减性, 列出不等式,求解字母的取值范围,知识点4:函数图象经过点的含义,函数图象上的点是由适合函数解析式的 一对x、y的值组成的,因此,若已知一 个点在函数图象上,那么以这个点的横 坐标代x,纵坐标代y,方程成立。,分析: 代入解析式y=kx+b列方程得,,则 的值为( ),No.2,No.3,No.1,已知直线,经过点,和,B,C,D,(2011安徽芜湖,7,4分),A,B,3=k2+b,k=k+b,解之,得,k2=3,b=0,,所以, k= .,(2011浙江义乌,11,4分),一次函数y=2x1的图象经过点(a,3),则,分析:代入解析式y=2x
7、1列方程得,2a1=3,点Q(,),位于第_象限,所以,a = 2.,四,(2011广西桂林,3分),直线y=kx -1一定经过点( ) A(1,0) B(1,k) C(0,k) D(0,-1),D,分析: 直线必经过某点,那么k值可以任意选取.,如 y=x1 与y=2x1,解之得, x =0.,No.4,(2011四川乐山8,3分),已知一次函数,的图象过第一、二、四象限,且与x轴,的解集 ( ),交于点(2,0),则关于x的不等式,A.,B.,C.,D.,A,分析: 由题意可知,,a 0 ,b 0,,关于x的不等式,a 0 ,所以,,解得,又因为图象经过点(2,0),可知 2a+b=0 ,所以,,解得,所以,不等式 的解集为,No.5,(2011湖北鄂州,14,3分),如图,把RtABC放在直角坐标系内,其中CAB=90, BC=5, 点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0),将ABC沿x轴向右 平移, 当点C落在直线y=2x6上时, 线段BC扫过的面积为( ),A4 B8 C16 D,分析:由题意可知,,AB=3, AC=4, 所以,点C的坐标为(1,4).,
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