九年级数学上册《25.2用列举法求概率》学案（2） 新人教版_第1页
九年级数学上册《25.2用列举法求概率》学案（2） 新人教版_第2页
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文档简介

1、河南省开封市第三十三中学九年级数学第一卷25.2 用列举法求概率(2)学案新人教版学习目标：1 .能够理解概率在更加具体的情况下的意义，使用列表法修正简单事件发生的概率，弄清理由2、应用清单法解决实际问题，提高学生解决问题的能力，发展应用意识1 .自主学习(1)温故知新(1)试试看一九九年级全班共有四十一名团员要求参加青年志愿者活动。 如有需要，团支部从中随机挑选12人参加这次活动。 这个班的团员李明参加的概率是()在不透明的袋子里放10个乒乓球，其中2个是黄色的，3个是红色的，其侑全是白色的，先取出(不拉门)各色的乒乓球，任意取出1个是红色的乒乓球的概率是()(2)探索新知识同时投掷2个均质

2、的骰子，来纠正下次活动的概率2 .学习过程(1)上述问题中，一次考试涉及多少因素？ 您用什么方法反复无遗漏地列举了所有可能的结果，解决了上述问题？(2)你能找到一种无遗漏地列举所有可能结果的方法吗？ (介绍名单法求概率，让学生重复使用该法制作问题)。(3)如果将上例中的“同时掷2个骰子”变更为“掷2次骰子”，得到的结果会改变吗？3 .强化成就1 .将一个转盘分成6等份，分别是红、黄、蓝、绿、白、黑，转盘旋转2次，变成“紫”2次的概率是()。2 .投掷两个普通的骰子，数字乘以奇数的概率是()，数字乘以偶数的概率是()3 .第一箱乒乓球有4个白球2个黄球，第二箱乒乓球有3个白球3个黄球，从各个箱子

3、随机抽出1个球，求出下一个事件的概率。(1)抽出的两个球都是黄球；(2)抽出的两个球中的一个白球和一个黄球4.6张卡片上分别写有16的整数，随机抽出1张进门，随机抽出1张的话，第2次抽出的数字能被第1次抽出的数字除尽的概率是多少？4 .学习后记5 .上课期间的训练基础阶段：美丽是个很美的女孩，一次和爸爸出去旅行，带了一件大衣，妈妈问她带了什么，她高兴地说。 “三件上衣分别是茶色、蓝色、白色，两条裤子分别是黑色和白色。 为了考美，妈妈说：“一共能做几件不同的衣服？ 如果想随便拿一件上衣和一条裤子，正好穿白西装的概率是多少？ ”“这是一个很好的例子。”强化提升在一次实验中涉及两个元素(例如，掷两个骰子)并且可能的结果的数目大的情况下，通常采用列表方法来无遗漏地列出所有可能的结果，而在一次实验中涉及

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