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1、21.2 二次根式的乘除(2)事件学习目标:理解=(a0,b0)和=(a0,b0)以及使用它们进行运算。利用具体的数据,通过学生的练习活动,发现规则,总结除法规定,用逆思维写出逆方程式,并利用它们进行修正和简化一、自主学习(1)温故知新请学生们完成下列问题1 .写出二次根式的乘法规定和逆等式2 .填补规则,规则,规则。下面是什么?3 .用修正计算机修正填空:一,一,二,三,四,四规则,规则,规则。各小组推荐一个学生上台讲解修订结果(老师的评价)(2)探索新知识一般来说,二次根式的除法规定如下=(a0,b0),相反=(a0,b0)我会利用这个规定修改简单的主题二、学习过程例1 .修正算法: (1
2、) (2) (3) (4)例2 .简化:一,二,三,四例3 .求出已知且x为偶数的(1 x )的值。三、巩固练习教材P14练习1四、学后记本节课要把握=(a0,b0)和=(a0,b0)及其运用。五、课堂训练一、选择问题1 .修正运算的结果是()甲乙丙丁。2 .请阅读以下运算步骤,在数学上去除分母根号的过程称为“分母有理化”,简化的结果是()。A.2 B.6 C. D二、填海问题1 .分母是理化学3360,分母是理化学3360。因为已知x=3、y=4、z=5,所以其最后的结果是三、综合提高问题1 .某种房梁的截面积为矩形,矩形的长度与宽度之比为: 1,以现在直径为3cm的圆木为原料加工这种房梁,加工后房污染的最大截面积是多少
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