九年级物理 第15章电功电热导学案和达标检测苏科版_第1页
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文档简介

1、15.1电能表与电功(1)图解一、学习目标:1,我知道电能表是衡量电路消费功率的契机。2、了解单相电能表技术指标。3、学习阅读电能表,利用电能表转盘旋转的转数计算电路中家用电器消耗的电量。二、指导过程:活动1:查看牙齿章节中的图P1,在各种家用电器工作流程中有什么共同点?活动2:调查一下你家一个月要交多少传记费?供电部门用什么计算传记费用?活动3:了解电能表(a)柔道(b)电子1,概念:称为电能表。2、图(A)说明单相感应电能表的技术参数和显示:220V表示1.5A表示6A表示法2400r/KWh表示法活动4:识别信息快递“额定电压”和“千瓦小时”什么是额定电压。千瓦小时是的测量单位。1kWh

2、=J在数值上相等。活动5:电子电能表的技术参数和指示数(大部分与感应式电能表相同)Imp/kWh表示:例如,1600 imp/kWh表示:活动6:例示小明街2009年1月末和二月末电量表的试数也列在课本15-2中。请计算小明在2月花了多少电。KWH传记费是0.52韩元的话,传记费要付多少钱?活动6:例示小明街2009年1月末和二月末电量表的试数也列在课本15-2中。请计算小明在2月花了多少电。KWH传记费是0.52韩元的话,传记费要付多少钱?15.1电能表与电功(1)合规性测试1、电能表是衡量传记消费的契机。电一般是以测量单位做的。2.左边的图是小明家的单相电能表。请告诉我以下主要技术参数的物

3、理意义。(1)“220v”表示:(2)“5(30)a”中的“5A”“30A”(3)“1600 imp/kwh”3,1 1kWh=J4.右边的图是电能表。其中重要的参数,下一个说法是()A.“220V”表示牙齿电能表必须在220V电路期间使用。B.“10 (20) A”表示使用牙齿电能表时允许的电流为20安培。C.“50Hz”表示牙齿电能表必须在50Hz交流电电路内使用。D.“600 REVS/KWH”表示,继牙齿传记计量器之后,每次消耗1千瓦的电量,传记计量器的转盘就会旋转600转。5.索加河本月初电能表的显示值为03527,电费收据上显示的电量为25.6千瓦时,月末电能表的显示值为:1 kW

4、h电是0.50韩元的话,小河边要交电费吗?15.1电能表与电功(2)图解一、学习目标:1、知道传记工作的概念和单位。理解电流工作的本质是电转化为其他形式的能量的过程,电流花费了多少努力,消耗了多少电。(约翰肯尼迪)2.通过实验探索,影响电流运行的因素是电流、电压、传记时间,使用W=UIt公式计算电流执行的操作。3.利用电路连接时电流不变或并行时电压不变的特性控制变量,分析电流工作与哪些因素有关。二、指导过程:活动1:传记工作的概念和单位:1.定义:2.单位:3.传记功率与传记能源转换的关系:举例说明。活动2:根据生活事例,你推测传记功能可能与什么因素有关吗?1,推测:电量可能与,等因素有关。(

5、根据推测)2、如何判断(显示)多少电流操作?活动3:设计并完成“探讨电源与电压的关系”实验。1、应用什么研究方法?如何控制电流和时间的大小之类的东西?2,徐璐将具有不同电阻值的两个灯连接到电路(),在虚线框中绘制电路图,如图15-3所示。3、实验现象和可以得出什么结论?(在相同的情况下,电压大的电灯电流所做的事情(多/少)。活动4:设计和完成“探究电与电流的关系”实验。1、应用什么研究方法?电压和时间的大小控制方法是什么?2,如图15-4所示,徐璐将具有不同电阻值的两个灯连接到电路(),并在教科书虚线框中绘制电路图。3、实验现象和可以得出什么结论?(在相同的情况下,电流大的电灯电流所做的事情(

6、多/少)。活动5:联系生活,分析电工与时间的关系。在相同的情况下,长时间通电的电灯电流所做的事情(多/少)。活动6:影响电流工作的因素,电工的公式,单位摘要:1,公式:W=2,单位:单位符号:3、欧姆定律结合,纯电阻电路,电工还有什么表达公式:活动7:说明例子,要求写必要的文字说明和公式。活动8:总结在牙齿节学到的主要知识,谈谈生活中如何节约用电?15.1电能表与电功(2)合规性测试1.国际单位制中电工的单位是,简称,符号。2.当电转换成其他形式的能量时,我们说电流实现了。如果电流通过马达执行100J的工作,则意味着100J的电将转换为j的能量和内部能量。3、关于电,以下陈述不正确()A.功率

7、是指示电流做多少工作的物理量B.电流工作得越多,消耗的电力就越多C.用电量表可以直接测量电流的工作程度D.电是电,两者是一样的。4、以下哪个单位不是电源单位()A.瓦特(w) B .千瓦小时(kWh)C.行(j) D .伏特安培秒(VAs)5.电路两端电压为6V,电路中电流为0.5A。消耗180J的电力需要多长时间?6,一台电阻为10欧元的电阻连接到电压为5V的电源供应设备,通电3分钟,电流如何工作?15.2电功率图解一、学习目标:1、理解电力的概念。2、了解常用家用电器额定功率。3、了解传记产品的额定功率和实际功率的概念。4、用电流表、电压表、滑动电阻器等测量小灯泡的功率。5、欧姆定律公式变

8、形后,可以对实际功率进行计算。6.培养重视实验,尊重事实,重视实事求是的科学态度。二、指导过程:活动1:“徐璐其他传记机构在同一时间消耗的电力是否相同?”结合引用图。活动2:回顾速度、功率的定义,学习功率的基础。1,概念:功率是说明的物理量。2、公式:3、单位:缩写:符号:4,千瓦,瓦特,毫瓦特转换关系:活动3:案例研究(编写必要的文本说明和公式)活动4:学习传记产品的额定功率1,定义:称为额定功率。2、了解“WP700微波炉”铭牌:从铭牌上可以得到什么信息?3、图15-5显示了某些家用电器额定功率值。风扇约w;壁挂式空调约w;收音机大约是W。活动5:小型灯泡的电源设计和实验测量1、实验目的:2、实验原理:3、设计实验:(1)设备:(2)注意事项:4、实验阶段:5、实验结论:活动6:评估和事故(故障分析):活动7:显示实例(编写必需的文本说明和公式)活动8:汇总牙齿部分的内容15.2电功率合规性测试1,功率是说明电流工作的物理量。2.电器正常工作时的电压,此时称为家电的电源。3、灯的亮度主要为()A.电力

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