九年级物理上册 14.3 欧姆定律教案2 苏科版_第1页
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文档简介

1、欧姆定律教学目标1. 理解欧姆定律的内容和公式，2. 能熟练运用欧姆定律的公式及其变换式，分析、解决简单的电路问题。重点能熟练运用欧姆定律的公式及其变换式难点分析、解决简单的电路问题。教法及教具电源、不同阻值的电阻器、开关、电流表、电压表、滑动变阻器教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 表一 R=_实 验 次 数U/VI/A123保持电压不变，研究电流随电阻的变化。先后将不同阻值的电阻接入电路，然后调节滑动变阻器，保持电阻R两端的电压不变，观察电流随电阻的变化。将每次的电阻、电流值记入表二中。表二 U=_V实 验 次 数R/I/A123教学过程教 学 内 容 个案调整教师主

2、导活动学生主体活动（4）讨论与交流分析表一数据，你得到的结论是_；分析表二数据，你得到的结论是_；综合两部分实验结果，得到的结论是_电路连接过程中的注意事项1、 连接电路的时候开关要断开。2、 滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处。3、 认清电表的正负接线柱。测量过程中的注意事项电路闭和时间不能过长，读出实验数据后应该立即断开开关，以防电阻发热给实验测量带来较大的误差。在方格纸上画出U-I图线，你有什么发现？在方格纸上画出IR图线，你有什么发现？上述实验结论是_，数学表达式是I=_。公式变形 , .适用范围 ，例如 等用电器是适用的， 等是不适用的。2、活动二：讨论、交流欧姆定律反映了通过导体的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的定量关系，知道了其中两个量，就可以求出第三个量。欧姆定律有哪些变换式？利用欧姆定律可以求出哪些物理量？利用它来

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