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文档简介

1、学前教育专业实践教学实施情况介绍,主讲人：左彩云,职 业 素 质,职业知识,职业能力,保育能力,教育教学能力,课程教学+专业实践,师德,教育理论,引言,实践教学项目,（五）,周练琴 行业讲座 汇报演出,（四）,早推英 早推音 专业见习 行业讲座,（三）,早推英 早推音 专业见习,（六）,各学期的实践安排,毕业实习与就业 毕 业 论 文,社会实践,教学基本功训练,早推普 (1-2),晚练字 (1-2),早推音 (3-4),早推英 (3-4),职业技能大赛,二课堂,二课堂,开展程序,二课堂申请,调查问卷,二课堂计划,1,2,4,3,二课堂开展,专业观摩,专家讲座,主讲人:赵桐(原焦耐幼儿园) 李海

2、燕（白鸽幼儿园）,主讲人:刘艳秋(学生保健所) 江莉（教师进修学院）,见习实习工作流程,1召开动员会,2安排见习单位/上报实习单位,3带队教师检查见习/电话、QQ与实地抽查实习,4上交见习材料/实习与就业材料,5材料归档,实习即就业,1见习/实习计划,2专业见习人员安排,3带队教师会、动员会,4专业见习任务书,5专业见习听课、评课,6见习指导、见实习问卷调研,9专业见习总结会,见习实习存档资料,8入园介绍与离园座谈会,7见习实习实地调研,见习会讲稿,实习会讲稿,专业见习听课,鞍钢一幼,市府幼儿园,鞍钢九幼,鞍钢二幼,金色童年,兰开幼儿园,专业见习评课,白鸽园,鞍钢一幼,鞍钢二幼,体校园,艺英园

3、,调研问卷,学生质量调研问卷,专业见习总结会,假期社会实践,假期社会实践工作实施流程,假期社会实践,社会实践抽查,假期社会实践存档资料,毕业汇演,毕业论文工作,1启动与培训,2 撰写与检查,3 答辩与终审,开题大会,会议讲稿,论文培训内容,检查学生撰写情况,制定规章制度，保障工作有序进行 安排专人负责，确保工作持续稳定 重视检查与落实，利于工作高效、优质完成 及时总结与反馈，促使工作再上一个新台阶 做好材料留存与归档，利于专项工作圆满结束与后续工作顺利开展,经验,传达会议精神,制度学习,蒙氏教具再培训,到企业研讨,建议,1、带教师 2、严管理 3、重养成 4、强技能 5、密校企,1、费用少、给付慢 2

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