预防和应对火灾伤害事故发生

1、消防安全伴我行,吴峰,活动一 播报新闻木里火灾,2019年3月30日17时20分左右，在四川凉山彝族自治州木里县出现雷雨天气，当地村民在喇嘛寺沟附近发现6处疑似烟点，排查人员历经5个小时，其中5处烟点已经排除险情或直接扑灭,在23时50分立尔村田，火山山顶燃起了明火，并且火势进一步扩大。在参与扑火的30名扑火队员由于风势的逆转献出了宝贵的生命。他们中24名90后，最小的仅18岁，他们最美的年龄，最好的青春将永远定格。截止目前，火灾已造成森林毁坏面积达15公顷，参与扑火600人左右，此次火灾所造成的损害不可谓不巨大，所造成的影响不可谓不深远。,活动二 情景剧（着火了怎么办）,人物：10个小学生（

2、5个男生、5个女生，其中一位男生是班长，一个男生为同学甲，一个男生为同学丙，一个女生为同学乙），1位小学女教师 地点: 教室 时间：上课中 道具：课桌椅、抹布、水杯 教师正在课堂上拿着教鞭站在黑板前，一个同学正在起立回答问题，其他同学正在倾听。此时，突然铃声大作。 教师（急促地大声）：同学们，这是火灾警报！请按照我们平时演练的队形迅速撤离教室。 学生甲(打开门，作被烟呛了状，又关上门，退了回来)：老师，楼道里都是浓烟，我们出不去了! 两个学生（哭了起来，喊）：“妈妈，救我！我要妈妈！” 老师（蹲下来，安慰哭叫的孩子）：不要紧张，我们会有办法的。 老师（对所有同学）：请大家不要慌张！课桌里有抹布

3、的同学，把抹布汇集起来，塞到门底下，别让浓烟进到教室里。 （班长带着1个同学收集抹布，作往门下塞东西状，最后将抹布一字摆在旁边） 老师（掏出手机，拨号）：你好，值班室吗？我是三年级十三班的班主任，有一班的学生被困在教学楼顶层的多媒体教室。请问火灾的情况如何，我们现在可以出去吗？。 老师（听电话状，点头）：好！清楚了。火源在三层拐角的储物室，楼梯可以使用。谢谢！我马上带学生下来，请做好接应工作。 老师（收起手机）：同学们！不要慌张！火源在三层拐角的储物间，已经有老师正在扑救，火势已被控制，楼道里有一些烟，但不是很大。我们现在应该想办法出去。,同学甲：老师，我记得你平时告诉过我们，遇到火灾逃生时，

4、应该用湿毛巾捂住鼻子和嘴，避免吸进大量浓烟，造成窒息。 老师（抚摸同学甲的头）：说得对，请同学们用水杯中的水把手绢浸湿，捂在鼻子和嘴上，排成一字队，跟随班长，从楼梯往楼下走。 （同学们把水杯里的水倒在手帕上，已经开始照着老师说的样子，捂在口鼻处，排队往教室外面走）。 班长：同学们，咱们得一个跟着一个，千万不要推挤，不要把其他同学推倒！（做个手势）跟我来吧！（带头走出教室） 同学乙（女生）：老师，烟是向高处飘的，所以我们应该要尽量贴近地面。大家应该匍匐前进，或弯下腰走，对不对？！ 老师：你提醒得非常及时！ 老师（大声对前面的同学）：请同学们尽量低下身子！ （走在前面的）学生丙：班长，我们乘电梯吧

5、！电梯快！ 班长（一边用手绢捂住嘴、鼻一边摆手）：老师平时就告诉过我们，发生火灾时不能使用电梯。（继续带领同学往前走）。 （同学们排成一条长队，老师在最后面，把摔倒的孩子扶起来。继续走了一圈。） 同学甲（拿掉手绢，直起身子）说：终于见到天日了！ （同学们陆续直起身子，跳跃、欢呼）：我们逃出来了！ 老师（也直起身子，欣慰地对家）说：同学们，我们胜利了！ （清点了一下人数）接着说：同学们，这是一次火灾演习！你们都成功地逃离火灾现场了！,活动三 报警歌谣,报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。,活动四 知

6、识竞赛 1、我国大陆通用火警电话号码是（）2、进入公共场所，一定要注意观察（）3、消防车和消火栓的颜色是（）4、楼内失火应（）5、身上着火怎么办？（）6、到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。7、学生外出郊游应注意：（）8、扑救电器火灾应首先做什么？（）9、消防队扑救火灾收费吗？（） 10、家庭发生火灾后，您有几种逃生的方法？（）,活动五 拍手歌 你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家都要来防火。,活动六 消防知识二十条快板说词,活动七 宣读承诺 我是石马中学生，今天在团旗下庄严宣誓：认真