北师大版五年级数学上册“2、5的倍数的特征”的课件[1].ppt_第1页
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文档简介

1、,北师大版五年级数学下册,鹏翔学校罗海滨,的倍数的特征,学习目标,、掌握,的倍数的特征，能判断一个数是不是或的倍数。 、掌握奇数、偶数的概念能判断一个非零自然数是奇数或偶数。 、探究既是的倍数又是的倍数的数的特征。,5的倍数的特征,个位上是“0”或“5”的数都是5的倍数。,2的倍数的特征,个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。,是的倍数的数叫偶数，不是的倍数的数叫奇数。,既是2的倍数又是5的倍数的特征,个位上是0的自然数既是2的倍数又是5的倍数。,、个位上是（0,2,4,6,8）的数能被整除，能被整除的数叫（偶数），不能被整除的数叫（奇数）。 、的倍数的个位数字一定是（0，5）。 、在,

2、，,，, ，中的倍数有（25，160，235），的倍数有（32，54，160，106）既是的倍数又是的倍数的有（160 ）。,或,比比谁的反应快,判断（对的打“”，错的打“”） 、一个自然数不是奇数就是偶数。（） 、个位是,的自然数都是偶数。（） 、偶数比奇数大。（） 、一个数是的倍数，那它一定是偶数。（） 、能同时被，整除的数，个位上的数字一定是。（） 、奇数与奇数的和还是奇数。（）,1、用0,5,6，组成的三位数中，是2的倍数的数有哪几个？是5的倍数的数有哪几个？既是2的倍数又是5的倍数的数有哪几个？,智力快车,个位数字是0和5的数，是5的倍数。,506, 560， 650,个位数字是0的数，既是2的倍数，又是5的倍数。,解答 是的倍数

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