【实用】小学美术教学总结4篇

1、【实用】小学美术教育总结4篇日子过得真快，转过眼去，20xx年的脚步已经过去了，一个学年也过去了。 在学校领导和同事的帮助下，我顺利完成了这学期的工作。 回顾本学期，忙碌充实，有很多值得总结和反省的地方。 现在总结本学年的工作，促进提高。新时期的小学生美术教育不再是单纯的技能训练，而是为发展学生整体素质提供服务，以学生发展为基础。 所以，至今为止我一直在积极学习，认真准备，及时写教训反省。 一学期以来，对于低年级的新教材，我要提高研究能力，在准备上课时不仅要为教材，也要为学生准备。 对于三年级学生也同样与同一课的老师做好课程准备，共同探讨，使自己树立先进的教育理念。 平时有时间上网查，上课，学

2、习有关教师的书籍美术教师在教学中的作用，现代美术教育，又订阅少儿画苑，使自己在教育方面进步，通过这些活动，充实自己，丰富自己的知识和见解，更好地教育自己教育教育是我们教师工作的首要任务。 本学期，我立足于“快乐贯彻课程，实践新理念”，力争使我的美术教育更具特色，形成独特风格的教学模式，更好地体现素质教育要求，提高美术教育质量。本学期我担任的是一二年级美术的修订四级美术教育工作，课程时间比较多，在日常教育中，我坚持好好地做好课程教育“五认真”。 课前做好充分准备，仔细修改教案，结合各班实际情况，使各班课程灵活，尽量完成本堂作业，课后好好评价，接受不同种类的课，在不同年级采用不同的评价方法，使学生

3、更加感兴趣美术，同时使学生平时，我积极和班主任沟通，理解学生，改进教学方法，突破学法。 由于学校是寄宿制学校，对于一部分课程，由于材料原因，没能正常进行。 因此，我创办了校本课程，把泥改为粘土课程，把水墨画改为油画棒创作课程，加强了课程进度，使我们的课程更加愉快。 特别是面粉粘土，泥的颜色太单调，面粉粘土色彩斑斓，学生抓住这个特征，尽情展示自己的才能，看到学生的作品，我很吃惊，让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力是多么的出色。总是感到一瞬间的空闲，时间从我们的指尖滑落，本学期接近结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人特别是对本学期的工作总结如下。顺利开展本学期美术教育教

4、学工作，不断探讨教育教学方法的方式，完善美术教学各方面的漏洞，并积极配合上级和同事完成我校美术相关工作。1 .在学生阶段不教是用材料教的低年级的学生对美术学习兴趣高，想象力强，但表现力弱，在进行教育时，需要抓住孩子们的心，课程设计多样，富有孩子的兴趣。 初中学生规律好，想象力中等，主要致力于学习主课，每个学生表现力强，在进行教学时，要把课堂教学与课下练习结合起来，在为学生提供多种绘画知识的同时，还要加强学生的绘画练习。 高中学生表现力强，许多学生不太感兴趣，在上课时，主要集中精力上课，在调动学生积极性的同时，还进行多种多样的美术教育活动。2 .不同特征的学生用材料教学结合学校少年宫部活动，积极

5、开展美术特生指导活动。 根据不同的年龄阶段，不同的认知结构和审美重点的学生进行不同方式的教育和训练指导。图说文字充实中文字符插图的制作工作。2 .积极参加管城回族区组织“同课异性化”优质课程竞赛。3 .领导学生参加管城回族区第二届艺术节美术绘画类比赛。4 .指导学生参加郑州市教育局和环保局举办的环保绘画比赛。5 .引导学生参加管城回族区教育局和区文物局举办的文物绘画保护竞赛。6、组织学生参加郑州市_举办的“我爱市花月季，打算成为文明使者”青少年绘画比赛。在管城区第四届“红中国、绿管城”及庆祝建国65周年的少子绘画比赛中，耿于钦被选为“十佳绘画之星”，翟梦琳、张曼莲、常欣田、李锦瑶获得优秀奖。在

6、第二十一届郑州市青少年科学技术革新比赛中，翟梦琳获得少年儿童科学幻想绘画一等奖，刘美汝获得少年儿童科学幻想绘画三等奖。在管城回族区第二届艺术节美术绘画类比赛中，马茜莉获得美术国画项目二等奖。在郑州市教育局和环保局举办的环保绘画比赛中，耀梦琳获得一等奖，张怜莲获得二等奖。在管城回族区教育局和区文物局举行的文物保护绘画比赛中，马茜莉获得二等奖。1 .教师的自我素养成长状况和存在的问题在本学期中，为了提高个人的专业素养，积极参加各中学的学习训练活动。 例如管城回族区美术教师作品展示、管城回族区同课异性教育竞赛、管城回族区书法训练等活动。 在活动中不断学习，不断发现自己的缺陷，不断成长，不断进步。 同

7、时，要提高自己的素养，确立自主学习的意识，积极与经验的前辈商量，促进自己的成长。2 .课堂教学达到评价的开展情况和存在的问题在参加我区同科异类课程比赛获得一等奖的同时，还发现了平时课程中出现的问题。 在教学中要准确考虑学生的学习状态和现有的知识经验和能力水平，认真准备好学生真正的好课程。我们郎庄小学有一支不断勇敢改革前进的队伍，有一位让我们前进的明智明智的领导，在不断完善学校硬件、软件设施的同时，重视学校民主制度的建设，让我们每个人在这里奋斗的同事感到深深的喜悦，同时也让我们的我们郎小承前启后，继续前来，愿光辉灿烂。本学期由于学校的实际工作需要，我接受了五年级六班和二班一年级美术教育教学工作。

8、 回顾本学期从事的美术教育工作，基本上是比较顺利地完成任务。 作为教师，我在工作中享受收获的喜悦，在工作中发现了一些问题。 现将一学期的工作总结如下选择劣质，取长补短，等到下学期的教育水平进一步提高。1、学期初，认真学习学校的工作规划和指导所的工作规划，明确学期工作的目标和任务，结合本教育研究组的工作现状和特点，根据二期课改美术教育的要求和精神，在本学期新课程开始前，njiukjjjj制定了周密的教育规划。 教育要严格按照教育纲要的要求，大力推进素质教育，按时完成本学期教育教育教育。2 .认真准备课程，努力完成所有课程。 本学期接受美术教育工作时，美术上课时间不多，只有10个小时，如何保证上课

9、质量，让五年级学生喜欢上美术课，准备上课，平时查阅各种资料，在网上找好教材，把它们和我的工作结合起来，我五年级学习任务相当沉重，各科必须兼顾，所以平时要优化课堂教学，提高课堂效率。 教师可以熟练运用教材，创造性地使用教材，削减教材中多馀和深度不适合学生的部分，根据自己的经验适当地增加学生感兴趣的部分。 如果在上课过程中增加了手工作业的课程，根据学生的兴趣，根据范本，增加学生的兴趣内容，让学生自己创作个性化的手工作业作品，根据教学生简单作品的表装的原因展开，大大提高了学生的手工作业能力，也提高了学生的兴趣。3、在美术教育中，我还面向全体学生，以学生的发展为基础，培养他们的人文精神和审美能力，促进

10、学生健全人格的形成，为促进他们的全面发展打下了良好的基础。 因此，我选择了基础和有利于学生发展的美术知识和技能，将过程和方法结合起来，构成了课程的基本内容。 同时，根据教学内容的水平性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐渐体会美术学习的特点，形成基本的美术素养和学习能力，在教学中，根据教学内容，运用故事、游戏、照片等艺术质量材料，营造宽松、协调、活跃的教学氛围。 不仅可以丰富、深化教育内容，还可以激发学生的感情，激发学生积极探索知识的兴趣，提高学习意识。 像上面的冷色、暖色课一样，我的课前收集了很多冷色和暖色的照片，做了很多范围画，课还让学生结合现实生活中的内容讨论了色彩的运用和构

11、图。 使学生感受色彩的魅力，提高兴趣。4、在教育侑预方面，我也很重视自己的发展进步。 在从老教师那里学习教育经验的同时，还可以和小组内的其他老师一起讨论教学方法的问题。 教育的侑预计也协助各级教室的环境配置等工作。 以上是我本学期教育教学工作的总结，在吸取经验教训的同时，我会不断反省，严格管理课程纪律问题，努力突破下学期，提高。目不转睛，一学期的工作已接近结束。 本学期我负责一年级美术教育工作，为进一步提高教学工作水平，具体工作总结如下。一、激发学生学习美术的兴趣爱好是学习美术的基本动力。 特别是低年级的孩子，教师应该充分发挥美术教育特有的魅力，通过他们喜欢的教育内容、丰富有趣的教育方式，刺激

12、学生的学习兴趣，使其兴趣变成持续的感情态度。 同时将美术课程的内容与学生的生活经验密切结合起来，强调知识和技能在美化学生生活中的作用，使学生体会到美术在实际生活中的独特价值。二、认真做好上课准备，努力完成所有课程。1 .好的课程对老师来说对学生来说都很重要。 准备课程，写教案之外，查阅各种资料，在网上找好的教材，教教材，把它们和我正在做的工作结合起来，为我使用。2 .根据学生的实际情况，对美术教材中的内容过于简洁复杂的内容(例画和步骤画等)进行了适当的补充和调整。 美术课有放箭，重点有难点，注意美术课内容的调整。 注意贯彻理论联系实际的原则，教育内容的选择关系到学生生活的实际。 注意适合学生的

13、心理和生理特征，逐步注意渐进和趣味性。3 .注意在教育中体现民族特征，充分发挥中国民族、民间的优良艺术传统，增强学生民族自豪感。 注重美术基本技能教育，加强课堂示范指导，灵活运用信息技术多媒体演示，使学生逐步掌握基本美术表现方法。 注重学生课堂教学工作的过程指导，每个学生在技能实践中面临的困难问题，都要及时肯定运用各种渠道，加以具体指导的优秀工作独创性工作。三、使学生形成基本的美术素养在美术教育中，我面向全体学生，以学生的发展为基础，培养他们的人文精神和审美能力，促进学生健全人格的形成，为促进他们的全面发展打下了良好的基础。 因此，我选择了基础和有利于学生发展的美术知识和技能，将过程和方法结合起来，构成了课程的基本内容。 同时，适应课程内容的层次性、不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐渐体会美术学习