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北师大版 三年级数学下册 第五单元 面积,作者单位：西乡县莲花小学 作者姓名：肖安荣 制作时间：2016.6.28,温故而知新,2、我们学过哪些面积单位？,（平方米、平方分米、平方厘米）,3、学习面积单位有什么用？,（用来测量物体表面或平面图形的面积）,（物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。）,1、什么叫面积？,学习目标,1、经历探索长方形的面积公式的过程，掌握长方形面积计算的方法，能解决相关的实际问题。,2、以单位面积为参照，估计长方形的面积，提高估测能力。,3、在实践操作、探讨交流等活动中，积累活动经验，初步养成独立思考，勇于探索的习惯。,问题一,问题一,每排摆3个,摆2排,3X2=6（平方厘米）,全铺法,半铺法,一共摆了6个小正方形，所以它的面积是6平方厘米。,5X2=10（平方厘米）,4X3=12（平方厘米）,问题二,下面两个长方形的面积分别是多少？摆一摆。,3,2,6,5,2,10,4,3,12,长方形面积长宽,填一填，想一想，你发现了什么？,问题三,3X2=6,5X2=10,4X3=12,活学活用,1.选择。 长方形的面积计算公式是（ ） A、长方形的面积=（长+宽） 2 B、长方形的面积=长宽,B,活学活用,2.计算下面长方形草地的面积。（单位：米）,24 21=
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