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1、、第七章整式、整式的乘法(3)、6、回顾和思考,然后将得到的积相加,在单项式中分别乘以多项式的各项,在单项式中乘以多项式的根据是乘法加法的分配法。 使用以下长方形卡,更大的长方形(每张卡有多张)、m、n、m、a、b、n、b、a,以下分别是小明、小颖的图形:以不同的形式表示谜题的面积的mn ma、=、(m b)(n a )、m(n a) b(n a ) 可以认为是小模式和另一个矩形的组合,其面积可以认为是,的m(n a) b(n a ),这些不同的公式都表示最大的矩形的面积,应该相等,“单项式乘以多项式”将这两个公式的相等我们已经有了“用字母表示数”的概念,所以“x”可以表示一个数,“x”可以表
2、示一个项式,一个多项式,等号两端的x替换为(n a )时,(n a )所在的m(n a )和b(n a )可以将两个单项式和多项式如果将一个多项式的各项乘以另一多项式的各项,然后对所得乘积进行相加,则所得乘积的符号由这两个项的符号来确定:1x、x 0.6 x、x、负是正和负,2、2、y、xy、=、2x、x、2xx、2x、y、2x y、y、y、x、2、2x y、n 3、1、修正算法: 3、x2y、2; (4)(2x b)(3x d ) .继续练习,这节课你的收获是什么? 总结一下,你在这门课中学到了什么? 多项式乘以多项式的根据是什么? 中的组合图层性质变更选项。 多项式和多项式的乘法是怎样进行的? 必须使用多项式乘法定律,有规律地按项相乘,不要漏乘,要注意项的符号。 最后的修正计算结果简化,合并同类项,扩展练习,修正计算: (1) (x 30)(x 40 ); (2) (x 30)(x40 ),含有相同字母的两个一次二项式的乘积,是相同字母的二次三项式:二次项是这个相同字母的平方(x2); 一次项的系数是两个常数的和,常数项是两个常数的积,(x a)(x b)x2 (a b)x a
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