学校领导2020个人工作报告汇总范文.docx

1、学校2020名领导人工作报告摘要版本掌握学校领导、传统教育管理，确保教育教授工作顺利有序进行。教育教授工作是学校各项工作的中心，如何做好例行管理是学校工作的重要组成部分。我将分享学校地图工作报告。希望对你有帮助学校领导工作报告1各位领导、各位同事：20 _ _ _ _ _ _ _年后，我们学校主席团有4名教员，校长早学奖，书记叶和洪，副校长，纪英明。过去两年，地球教育局的正确领导、关心、全体教职员的合力合作、艰苦的努力、团队合作、艰苦奋斗，学校的各项工作一步一步地完成了各项工作任务，现在代表学校级领导，简述了20_ _年后的工作。正在执行的任务：1、加强学习，提高素质。队员可以积极参与各级教育

2、行政部门组织的相关学习、训练，在平时的工作中联系工作实际，不断加强方针、政策、法规的学习，加强教育教授、学校管理理论、先进经验的学习，努力提高自己的思想素质、政策水平和管理能力。过去两年，学校认真贯彻党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，严格执行课程计划标准、学校运营行动、管理行动，提高决策、管理能力，遵守程序规则，实行民主管理，学校重大问题，小组成员认真分析研究，首先各自表达自己的意见。对教职工切身利益的评价方案(如年度审查、职称评估、30%业绩分配等)，都要从多方面征求意见，反复酝酿，经过交班会议讨论后才能执行，队员们要坚持“管理教育、教育、服务教育”的观念和“以人为本、以学校为中心

3、”2、团结合作，努力工作。团队成员带头谈政治、大国、团结、树政，不拉拢组织派，不搞阴谋诡计，面对民营学校非标准招生给我们学校带来的很差的学生劣势，面对复杂的学校、社会环境、多元矛盾，大家都不灰心，不放弃，不放松，面对现实，面对目标大家都有目标动向，决策同意，责任同党，心往一个地方想，努力去一个地方，做所有的事，每个人都有工作要做，每个人都有工作要做，学校的所有方面都正常工作，学校稳定，和谐，教师的大局意识，合作3、完善系统，规范管理。过去两年，我们在上级教育行政部门的政策规定、学校发展计划、学校面临的实际和平时的管理工作中不断出现的新情况、新问题、广泛调查、充分讨论的基础上，通过学校级领导集体

4、决策、或行政会讨论通过、交班讨论通过等，不断修改、巩固、完善学校的规章制度。过去两年，我们始终把队伍建设和管理放在第一位，我们加强了教师队伍自身的队伍建设，同时通过“双向选择、优招、评价激励”，重点加强了军官、班主任、教授组长、教育准备组长、骨干教师等队伍的建设和管理。2011年学校被评为“九十大萨德团体”。城市地区的“双差生”牙齿几乎都集中在我们学校，因此，多年来，我们一直坚持掌握学生日常行为规范教育、管理、督促、学生学习习惯、学习规范的教育培养，德育工作经过全员化、全方位化、全程控制，开展了多种形式的教育活动，促进了评价，有力地整顿了校园周边。坚定不移的教学管理，首先是严格执行课程计划，加

5、强课程、开课、教学惯例管理，制定和执行教师教学工作的基本要求，加强教学“五中”的检查评价，结合课程检查和最终成绩，评价教师教学工作的质量。同时，积极探索适合我校情绪的教室教学策略，努力推进教室教育改革，进行课程教育“三个模块”的尝试和教室教育“三个基本要求”的底线评价，提高教务小组、准备小组活动、学校教育研究工作的实效性，提高教室效率，各级学生都学习收入，学习严格规范精细的物流管理首先是加强物流辅助人员的管理，提高他们的服务教授和教师的意识和能力。同时，学校水电、各种公共物品及物品的购买、管理、收购管理、基础报酬、大宗物品的购买、学校服务项目严格按照教育局“政府购买、公开招标、学校运营工业公司

6、统一”等相关要求，严格的学校财务管理、有限的公共经费勉强维持正常运营。4、面对现状、持续探索。我们学校是城市地区的公立初中，2009年以后，由于假私立学校的非标准注册，我们学校学生的质量急剧下降，严重影响学校的生存和发展，面对这种情况，我们多方强烈呼吁，一方面不放弃，一方面努力。同时，我们也在努力寻找适合我们学校学校情况的发展道路。我们与继续北大附中特网学校合作，举办网络资源班，引进优质教育资源，更新教师的教育理念，改善学生学习方式，改善学校运营条件，为教师、学生和学校的发展提供有力的帮助。我们与省圣体学校合作举办体育特长生班，与市、区教育局、市族馆中心合作，组织市女橄榄球队。我们还大力开发、

7、认真实施了根据学生爱好特长、学生、家长的选择编班的尝试，严格评价了学校的校本课程等，努力培养和实现学生特长爱好的发展。体育特长生班的学生、橄榄球队在国家、省、市比赛成绩优秀，为国家队、省、市队输送了多名后备人才。我校学生参加区田径运动会、中学生篮球竞赛连续冠军、合唱大赛、校园歌手大赛、书法绘画大赛、阅读征文大赛、金钥匙大赛等都是名列前茅的成绩通过全校师生的共同努力，20 _ _ _ _ _ _ _年以来在学校各方面工作，取得了满意的成绩。据不完全统计，有三个茄子项目获得了阅读教育活动、绘画书法比赛等国家荣誉称号。平安校园、心理健康教育、体育比赛等省级荣誉称号4个先进基层党组织、先进教科学基地学

8、校先进教研究组、先进课题研究学校、体育传统项目学校等每小时荣誉称号17个区10大萨德团体、旧先进基层党组织、旧模范职工之家、旧教授科学先进团体、优秀课程等九级荣誉称号37个项目这种成绩的实现凝聚着全体师生的心血、汗水和智慧。不足之处：1.要加强班级成员的学习，还要提高理论水平、进取精神、管理能力。2.学校管理工作要更加细致，更加失实，面对不公平的生源、复杂的矛盾，偶尔有悲观难堪的情绪。3、队伍建设还必须加强，特别是行政工作人员的执行，班主任的方法和艺术，骨干教师、教授和研究组长，备课组长主导示范作用，所有教师的精神状态，进取意识，教授能力。4.德育工作的预见性、实效性还不够。德育工作要带头推进

9、，重心低，渠道多，方法多变。5、教室教育改革起步较早，但由于多种茄子原因，效果不明显，教育工作各部分的管理要更加现实，教室效果亟待提高。6、各种规章制度、各种评价方案要不断研究，进一步完善，各种评价要更加规范、认真、更加科学、合理、公平、公平。未来计划：我们将加强继续学习，不断提高，以身作则，以身作则，继续依靠全教工，充分调动各方面工作的积极性。“借助全校的力量，聚集多方面的力量，争夺学校的发展。”我们的目标是“努力工作，挖掘潜力，提高效率，停止滑动，实现良性循环，促进学校、教师和学生的发展”。我们的路径是：以团队为中心，管理为先，德育为先，质量为先；我们的战略是“对队伍要求质量，对经营要求质

10、量，对德育要求质量，对教室要求质量”。同时，我们将继续强烈呼吁依法改变我校的生源状况，改善学校的生存环境。学校领导工作报告2领导人们，教职员同志们：过去一年，_ _ _ _初中在市教育局和街道教委的正确地图下，以“人文和谐、西向浓的齐鲁名校”为目标，全面坚持“提高管理质量、改革成果、发展特色牌子”的办学战略，学校将在全国青少年学生法治知识网络大会优秀组织奖、_ _ _ _ _ _ _市优秀教育资源选择先进单位，_ _ _ _ _ _ _市连续12年在全市年度教育教练评价中占全市同类学校第一。现在，我们将报告20 _ _ _ _ _-20 _ _ _ _ _学年学校教育工作完成情况，如下所示：一

11、是改善办学条件，优化教育环境。一年来，学校积极增加了资金投入，先后用政府采购投入_ _万元改善了学校运行条件，提高了学校运行水平。1.充实教育设备。投资_ _万元丰富了电气化教育硬件和软件，扩大了网站，整合了资源，满足了新入职教师的便携式电脑、教育教学的要求，实现了电气化教育班通、仁通。图哈_ _万元具备补音、筛子、美器材、服装、道具，保证了学校足球队、篮球队、音响乐队、乐队、舞蹈队、合唱团、军乐队、民乐队的正常训练。投资_ _万韩元向每位教师订购一本教学辅助书和一本教育教学用报纸杂志。2.改善学校运营设施。投入_ _万韩元更换了13棵红叶石南高凤树，新建了100个平方米花坛。投入_ _万韩元

12、添加学生餐厅餐桌、消毒车、炊具、餐具和内部设施，更换。投入_ _万韩元重新铺上了3号教授建筑、保安、警察室屋顶防水层。20 _ _ _ _年暑假，投资_ _万韩元政府购买了198张教师专案台，更换了原来的书桌，改善了教师的工作条件。3.加强安全建设。投入_ _万元，提高人防、水防、技术防御能力。统一保安服装，配备保安用具及消防器材、应急救援器材、抗洪用品、设备。建造了微型消防站。添加5个高清摄像头，校园监控无事故，整个校园监控达227个。第二，加强学校内部管理，加强教职员凝聚力和执行力1.实行等级管理，提高精细管理水平。学校继续推进校长负责的学年第二部制管理模式，设立6个等级部信息中心，调动等

13、级部管理人员的积极性和主动性，提高了管理的精细度。学校将举行教育工作会、教职员大会、学习传递时局文件、学期工作安排等。每周举行校长事务会、领导例会、全体教职员会，总结上周的工作，安排下周的工作安排，学校工作有效地实施了。2.坚持民主管理，推进依法办学的进程。实行校长责任、社会参与、教师监督的民主治校管理体制，坚持教务和党务公开制度。20 _ _ _ _ _年十二月19日，学校举行了第十二届第四届教会会，修改并通过了_中学统考学科教学成绩评价办法、学校“十三五”发展规划、_中学教学常规管理规定，征集了60多组教职员意见，提高了学校决策的可行性、科学性。三是加强教师队伍建设，提高教师素养1.加强师

14、德师风建设。学校将深入开展“两学一行”学习教育活动和“学校管理规范年”、“作风建设晋级年”活动，切实开展萨德思想风特种教育活动，通过签署萨德签字、萨德宣誓、签署萨德契约、政治理论学习、读好书等主题教育活动，提高教师的综合政治素养。郑菊花被评为_ _ _ _ _ _ _ _最美丽的老师，被评为_ _ _ _ _ _ _ _ _城堡最美丽的老师。构建教师专业发展平台。学校组织教师参加国家、省、市、市级教育学习、外出听课200多人。建立名词培养的长效机制，充分发挥名词(能数、骨干)研究组长示范，促进全体教师的主修发展。本学年，学校举行了第四届_ _ _ _ _ _ _教师、骨干选拔活动，35人被评为

15、_ _ _ _ _ _ _名词，40人被评为_ _ _ _ _ _骨干教师。张封、尼度英、安妍三名骨干教师在_ _ _ _4人是第5届_ _ _ _ _ _ _名(市初初中段共9人)，5人是_ _ _市学科负责人(市初初中段共10人)，6人是教学专家，33人是骨干教师，入选人数和比例都是加强班主任的管理和培训。开展班主任工作竞赛，加强班主任的动态管理，调动班主任工作积极性。签署班主任的工作责任书、承诺书，明确工作责任，履行管理责任。定期召开班主任论坛、专题班参观课、专家报告会，有效提高班主任教育学生、班级管理能力。上学年，12名骨干班主任参加了心理咨询师资格培训，16名班主任获得了国家3级心理咨询师资格认证。四是加强教育管理，教育质量持续上升。1.加强教育的日常管理。学校以二级市教育工作会议的精神为指导，树立科学的教学质量观，重点全面发展整个学生，重点全面发展整个学生，积极推进校园“三仓”活动、班级教育会活动、年级虚拟班活动的开展，抓住最后一名学生，不让一名学生掉队。进一步完善_中学优秀教学资源评选活动实施方案，捕捉教学常规主审、月评，做好质量检查的组织和成绩分析，将教学惯例和质量检查结果纳入老师年度审查。积极推进“自主探究，合作竞争”教室教学模式建模活动，本学期，学校开展