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文档简介

1、英语老师业务报告小学。经过一个学期的努力,在今后漫长的教学生涯中,要接受更加严格的锻炼和挑战,不断地学习和积累。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,英语)以下是小编带给大家的英语老师工作报告,小学,欢迎大家阅读参考资料。我们一起看吧。(大卫亚设,美国电视电视剧)英语老师业务报告小学1各位领导、各位老师:你好。我2016年7月从X毕业,2016年9月在本校担任英语教师。现在已经工作了5年。在过去的5年里,在学校各级领导的指导和地图下,在紧张充实的工作环境及状态下,与学校合作,顺利完成了各项工作。(威廉莎士比亚,温斯顿,学校名言),我对参加情况做以下工作。一、美德教师的工作是神圣而艰巨的,教和教育需要感情、

2、时间和精力的奉献。以德高为师,以身体为榜样不是马。做那个不容易。一年来,我始终严格约束自己,严格遵守学校的各种规章制度,坚持学生伟业,以自己的言行影响每一个学生。同时,对学生要求严格,不仅给了他们文化知识,还告诉了他们人类的真相,让他们学会尊重、意识、知识、人,尽最大努力使他们健康幸福地成长。第二,可以在牙齿一年的教学工作中,我不断反省自己,从备课开始,课堂上与孩子们的沟通、互动、学习,所有的付出和收获都有喜悦和困惑,但这更激励了我对提高教育工作的渴望。作为人民教师,不仅要有熟练的教育和教授技能,还要有良好的教室驾驶能力,灵活机动的教育机智,人际关系处理能力,知识更新能力。学习,不断探索,追求

3、创新,操作微机,做好科学研究,也是没有教师自信的渡边杏。在今年的教育和教授之后,我学到了很多,比如;上课前充分分析教材的方法,课后分析和改善自己的不足。如何帮助所有学生提高更好、更快的学习成绩是我工作了一年的最大收获。(约翰肯尼迪)三、勤奋勤奋是中华民族美德,也是教师必备的工作态度。新工作环境对我来说,实际上,从一个学校门口到另一个学校门口,我就像学校里的孩子一样初学者,在这里,我会和孩子们一起学习,一起成长。英语是多元化的学科。这要求我必须具备各方面的基本素质。为此,除了平时勤加准备、勤加反思外,我还必须通过书本和网络加强工作学习,提高工作素质。上公共课,上示范课,吸收别人的优点,弥补自己的

4、不足,提高自己。四、成果本学期的教育教学工作接近尾声,通过平时的讲课和工作学习,我一定能顺利完成学校规定的各种教学任务。经过一年的努力,我的教育教学质量比以前有了很大的提高,孩子们渐渐喜欢上了我的课。上课的时候,我和孩子们进行了真正的师生互动,进行了更多的沟通。孩子们的学习成绩有了很大的提高,我的教育教授工作也受到了家长和组内老师的认可和好评。这种成绩的成就使我重新认识了老师这个职业,更爱了。在这样热情的工作态度下,使我把工作当作一种兴趣而不是负担,从中体会到了难以想象的快乐。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)第五,学习坏老师,不会学的老师。作为人民教师,每天都要学习,周围的每个人都值得学习。在新课程

5、改革的浪潮中,如果我不学习,就要落后。新课程的教学任务不能顺利完成。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学生)在参加工作的过程中,我不断地学习本学科最新的理论知识,以便更好地掌握本学科新科目的目标和方向,深入学习他的学校,别人的教学方法。所以我在以后的工作中仍然要坚持理论学习与实际相结合,进一步完善自我。在学校里看起来平凡的每一天对我来说都是运动和学习!以后的日子,我会更加努力,做好我的本职工作,以最大的工作热情,全心全意地为孩子们奉献我的爱、奉献、关心!英语老师业务报告小学2各位领导、各位老师:你好。新年快到了。年底前,我们在这里回顾一下一年的工作。(大卫亚设,美国电视电视剧,季节) (在这个学年,我

6、一直以严肃、严谨的治学态度、勤奋、坚持的精神从事教学工作。可以认真制定教授计划,研究教授理论及新课程标准、理念。适用于教育活动。),以获取详细信息上学期我担任了六年级英语教学的工作。努力备课,研究教法学法,但面对这次难题,学生,我也无力保障教室秩序,教育效果也可以预料。回想起来,对那几个个别的学生太感兴趣了,反而对其他同学教育的教育,特别是与家长没有沟通,不能借力,显示自己的能力还不够强,需要持续的学习。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)这学期我迎来了5年级2班和2年级的孩子们。五年级两班的纪律比较稳定。虽然一个班的崔孟宇通过观察和对话了解他的心理状态,慢慢地和他相处,磨练,现在他的状态也在进步。有时

7、会重复,有时会很麻烦,但也就是说一切都在掌握之中。他一个人心碎了,学会了慢慢收敛其他几个喜欢说话的男人,一个班的纪律有了明显的发展。二班的纪律一直比较稳定,但私下玩或走神的学生,例如朱法英、朱家辉、李信顺、张悦几个人安静的自我游戏。如何让学生喜欢上英语,我也继续思考,在实践中摸索。第一,使用各种教育方法使学生爱上英语1.建立良好的师生关系良好的教师-学生关系,特别是教师和学生之间和谐的情感关系,可以使教师和学生密切合作,营造愉快的情感氛围,这更有助于充分发挥学生的学习主动性和积极性。所以平时,我从很多方面努力理解学生、朋友、心理动态,上课前进入班上和孩子们交流。也让学生批评也顾及自尊心,以幽默

8、的方式接受。有些孩子在作业簿上和我沟通,来往,让我知道孩子内心的真实想法,通过和我和孩子的沟通,胡文光这样聊天,不做作业,直到现在每天完成作业。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)2.用有趣的热情愉快地教。在教室里,根据孩子们的这种特点设计教学,灵活运用教学方法,将英语童瑶、绕口令、童瑶等有趣的东西引入教室。到了新学校,有了电气教育设备,简直是加强了。因为时间不能每节课都制作精美的课件,所以我去网上搜索了一下,重新修改了自行,不仅节省了时间,还学习了另一种老师思维方式,还打开了自己的思维高度。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学生)学生们真的很喜欢课件,在作业书上给他们反馈,真的很好。学生们学习了有关制作自己动

9、物的课文,结合我布置的作业,制作了很多学生自行可爱的东西,也激发了一些孩子的热情。3.坚持学习这学期我们学校的教师经常参加实验小学的教授,感受到他们教授研究的气氛和研究的热情,并将学到的东西运用到自己的实际教育中。发现牙齿有助于调动优等生的爱好,其他同学的基础确实有困难牙齿,这是我以后必须和我们学校学生一起做一些曹征,但事故仍然学到了。二.以多种方式提供英语教学服务1.利用威信检查课文我建立了两班的伪君子群,以便让学生显示他们阅读课文的水平,还检查了孩子们在阅读课文时需要排队等的难题。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学生)孩子可以通过胃随时问我问题或与我沟通,有些孩子做自行问题,照片拍给我看,对英语

10、的兴趣也比以前提高了很多。上课时间为了节省孩子们在路上花的时间,下课后经常去教室里,围着学生背课文,有些人在微信上背了下来,然后又要背。大卫亚设(美国电视电视剧)学生的口语水平也比以前有所提高。2.及时与家长沟通,与家长携手教育孩子有家长的威信,连接起来更方便。二班的成海峰开学时完全不开口,只有几个26字母渡边杏。因为是外地孩子,所以普通话说得不好,声音特别小,英语也不开口,接受能力差,成绩也不好。我和他妈妈沟通了一门课,她妈妈每天让他在微信上读课文。到目前为止,牙齿孩子上课的注意力很集中,经常举手回答问题,在课堂上我也看到了他的笑脸。我布置的实习作业他做得很好。现在牙齿孩子每天中午都主动要求

11、我写单词,在家也坚持写,效果也很好。虽然他的成绩还不好,但我认为牙齿孩子现在在两个班里工作最努力。二班的股价辉成绩也不太好。我也连续几天在他和妈妈微信上交流,告诉他如何指导孩子,家长还是很合作的。也就是说,孩子还贪玩。成果不是很大,但我相信他的明天会更好。第三,耐心地做好课后辅导,特别是对临时学习障碍学生的帮助。1、构建和谐环境,培养学习热情英语教学成功与否不仅取决于学习者的智力因素,还取决于学生感情、态度、学习动力等。所以,我对待潜在学生的时候,特别注意控制自己的感情。不生气,不急躁,不训诫,侮辱人格,不伤害自尊语言,损害他们的自信,挫伤他们的学习热情。另外,我尽力寻找他们的“闪光点”,给予

12、很多鼓励和鼓励,增强了他们的进取心。2、找出分析原因,针对问题开始。现在学生的特点大部分是不写作业或不努力做作业,这是老师最头疼的问题。一班的作业开学了,班主任老师刘老师开始抓第三课的作业,我和刘老师合作抓好学生作业,目前没有不完成作业的现象。2班的几个茄子头疼的问题,杨老师也继续抓着,有时开车送孩子回家也没用。马乐,王在罗,胡文光像钉子户一样不吃午饭,不做作业。我和杨老师也打电话联系了家长,黎明移动得很有道理,最后只剩下王在吉了。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,家庭)邀请家长没有效果,发了几次短信后想放弃的时候,我就去学生家亲自做东西,留下了上课时用的东西。他做了飞镖,我在全班面前展示了牙齿飞镖,

13、说得太真实了。没想到牙齿下课后他的作业都做完了,据说杨老师的语文也做得很好。到目前为止,牙齿孩子的作业也一直按时交。学习上的主动性仍然不能持续,但我认为作业问题解决了。其他的要慢慢做。3.重视低年级教授在过去的1,2年级教授中,没有像高年级教授那样重视,感到羞愧。这学期,我从课堂纪律开始,快速记忆学生的名字开始,课堂也运用多种茄子教授方法来发挥学生积极性,教材内容牙齿简单,我进一步扩大了。学习编排chant,剪辑小对话,游戏,唱歌等学生的爱好真的移动了,我也有发现农村孩子,我还在教室里应用冥想,把学生带到大树林里,孩子们说:老师,我梦见那个小白兔了,我看到教室,大森林等等,孩子们也很喜欢我的英

14、语课,所以最喜欢四。反思不足及改善措施工作中可能会发生这样或那样不满意的事情。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)1.课件调动了学生的积极性,但有时不能把握好时间,学生练习也少,重点难的训练还没有到位。搬家前课件使用较少,所以不能孙怡上课,要学习制作课件的知识,还要学习白板的运用。2.教室里仍然缺乏灵感。讲课内容有时缺乏与学生生活的链接,同时自己也要多学习。对于应该学生授予的东西,应该自行先学再学。例如,部分扩展内容。同时,教学基地也不足。3.学困生的补习班时间少,成绩不怎么提高,单俊英和张烈与其他学困生有很大差距,学院也很难,成绩也很难提高。期末考试还要找时间给学困生多做家教。最后,感谢学校领导和老师

15、的帮助,感谢一年的坚持。在以后的工作中,我将竭尽全力完成我的教学工作,和我的学生们一起学习,成长,和我可爱的同事们一起发展!英语老师业务报告小学3尊敬的领导人:时光流逝,蓦然回首,一学期的教学工作即将句号,这学期的英语教学回顾之际,我感到相当多。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,时间)这学期对我来说是一个新的开始,我有了新的身份。从刚开始的幕间到现在,逐渐适应,不知所措,抱怨,但更多的是收获。收获是经验,收获是从理论到实践的转变,收获了与小学生的感情,作为新教师来学校半年、半年的教学工作,教学工作的点滴,都记在心里,和我一起成长。这学期我负责三、五、六年级的英语教学工作。面对三年的工作,起初雾蒙蒙的,

16、担心自己不能调整心态,结果高低年级在教学上仍然存在差异。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学生)之前有一年的大体经验,但第一次接触六年级和三年级是害怕打断别人的孩子。(威廉莎士比亚哈姆雷特)学校里只有我一个人的专职教师,自己的心更没有底。没有人能教专业的“师傅”牙齿自己。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)开始时经常安排不好时间,每天忙个不停,累得很,工作质量也不高。渐渐地,依靠自己对牙齿工作的追求,开始获得经验和乐趣。作为新教师,到学校第一学期为止,能力在很多方面都有限,所有的工作只能在自己迷茫的忙碌中尽力完成,为了完成自己的教学任务,本学期以后我认真做了以下几件事。1.努力学习教材,认真备课。新老师面临的最

17、大问题是不熟悉教材,不知道沉重和困难,也不知道如何上课。对此,我感到惊慌,因为我的课不好,会影响学生对知识的掌握和对牙齿课的兴趣。第一次收购牙齿班的时候,我先通过了通过分析了解底部,咨询相关老师,大致了解他们的基本情况。三年级刚开始学英语,五年级基础比较差,后进生占了大部分面积,六年级两个班的基础都不错。在教学之前,我努力研究教材,分析其中的难点,根据教材内容和学生实际情况,设计相应的教学方法,教快乐,尽可能让学生们快乐轻松地学习。在课堂上采用多种教学方法,鼓励学生多说,多做,调动学生的积极性,尽可能地引导各学生参加课程。课后,我按时批改作业,及时分析难题,认真讲解作业本,同时做好课后辅导工作

18、。结束一天的教学工作后,重新整理教案,记录不足的地方,同时努力尽可能多地写教学反思。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)2.在工作中向老教师学习,努力向优秀教师学习。经验是新教师最缺乏的一个,老教师经验丰富,所以我经常问他们教育上的问题。他们处理事情的方法可以参考我处理类似事件,但我不会盲目照搬。幸运的是,我工作的牙齿时代网络这么发达,可以和其他同事交流经验,也可以通过网络听名人的课。优秀的教师有很多亮点。我将根据学生实际情况参考他们的教学方法,使自己的课程也尽可能有趣。与此同时,我也积极参加学校内外的活动。在与校内教授进行研究的时候,认真听老教师的课,还展示自己的教授。在校外参加讲座,参观骨干教师的优秀教室。及时参加新教师培训,丰富自己的专业知识。3.培养帮助自己专业成长的小习惯。在业余时间,我努力看很多关于教育理论的书,尤其是关于英语教学方面的书。学会记录,我会在教学中及时记录对自己印象深刻的教学事件,慢慢思考,从中领悟。(约翰肯尼迪,学)我也喜欢观察,浏览网页上的教育信息,观察同事们优秀

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