23.难忘的一课

1、难忘的一课，1，绿色果园中小学教育网，自学提示：1.读准语音，读句子，想想，这篇文章主要写了什么？ 2 .在不明白的地方做上记号。 台湾自古以来就是中国的领土，和大陆是分不开的，1894年中国和日本爆发了日中日清战争，由于清政府腐败无能，1895年签订了不平等的马关条约，从那以后，台湾被割让给日本，被日本统治了50年，这50年中台湾人民受到了。 帝国主义为了让台湾人民忘记自己的祖国，不允许他们说中文，不允许写中文，连中国的伟人像都阻挡不住，直到1945年抗日战争胜利，台湾才归还中国。 台湾光复，默读文本，一边思考：1.有一个句子贯穿全文，在文章中出现了多次。 是哪个句子？2 .各自在什么情况下

2、出现？ 用横线画。 光复不久，老师将自己刚学会的祖国文字教给学生，体现了对祖国的爱。 他在黑板上用粉笔一画一画地写着。 “我是中国人。 我爱中国！ 他写得很认真，很吃力。 然后他先用闽南话，然后用还不熟练的语文，念了好几遍。 老师和孩子们看起来都很认真，非常感情用事。 每一句话，每一个声音，似乎都出自他们炽热纯洁的心。 表达了他们强烈的爱国之情。 6、绿色果园的中小学教育网络，怀着崇高的敬意，我悄悄地从后门进入教室，坐在最后的空位上，跟着孩子们，跟着那位老师，大声、有条不紊地，一遍又一遍地朗读着。 邀请作者去教室是“我是中国人，我爱中国。 ”学习的内容更是他们学习这句话时的认真态度和热爱真挚国

3、家的心。 老师、孩子、作者都有着共同的爱国心，共同的思想感情把他们的心连在一起，所以“没有人感到意外”，反而“大家读得更加精神”。 儒家至圣先师孔子指出，“鞠躬，死后”诸葛孔明，台湾民族英雄郑成功，中国民主革命伟大的先人孙中山，这位先生在礼堂两壁新画的一些中国历代伟人像，“这里本来画的是日本人，现在是光照，画的是我们，” “我是中国人，我爱中国。 ”“这是一个很好的例子。” 比起这句最简单的话，我现在所有的感情都能表达出来的话是什么呢？(我被这种强烈的民族精神，深深的爱国情意所感动。 激发了“我”强烈的爱国情意、强烈的民族自豪感和民族精神。 13、这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊，

4、这句话出现了三次，一开始偶然听到，中间是交融一体，然后喷出来，它就像红线一样贯穿全文，“我”和台湾的师生的强烈的民族精神，融入了深深的爱国情怀山河在我的梦里祖国多年不熟，怎么也改变不了我的中国心洋装，可是我身上的心依然是中国心。 我的祖先已经把我的一切烙印在中国印长江长城黄山黄河上。 我心里千斤无论何时何地心里都一样流着的血无法改变中华的声音地心里一样流着的血无法改变我的中国心，河山在我的梦想中祖国多年不熟悉， 无论如何也改变不了的中国心洋装穿不了我的心，在我的祖先已经把我的一切在中国印长城黄河上的礼堂里，作者通过作者的见闻， 我们是台湾人民的强烈力量，这是全文的意思。 作者的思想感情也是表现出来的。 孔子、诸葛孔明、郑成功、孙中山、民族精神、爱国情意、中心、强烈的民族精神和爱国、填空：本文着重于特别是的过程，进行了详细的叙述和描写，给人留下了难忘的印象。 由此可见，与关系特别密切的材料是重点材料，而其所预期的次要材