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文档简介
1、统计与可能性,统计在人们的生活中有着广泛的应有。,收集,统计是帮助人们整理和分析数据的知识和方法.,整理,分析,统计,统计表,统计图,统计 量,把统计数据填写在一定格式的表格内,用来反映情况、说明问题,这样的表格就叫做( )。只含有一个项目的统计表叫( ),含有两个或两个以上统计项目的统计表叫( )。,统计表,单式统计表,复式统计表,一(2)班小朋友最喜欢的水果统计表,东山村总收入和村办企业收入统计表 2001年3月制,东山村总收入和村办企业收入统计表 2001年3月,统计表,单式统计表,复式统计表,表格内,百分数统计表,(含有两个或两个 以上的统计项目),表格外,表头,标目,数据,横标目,纵
2、标目,总标题,单位说明,制表日期,(只含有一个统计项目),(不仅表明各项统计的具体数量, 而且表明数量间的百分比 ),统计图,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,(反应数量多少),(不仅反应数量多少,而且可以反应数量增减变化况。),(反应各部分数量和总量之间的关系。),单式条形统计图 复式条形统计图,单式折线统计图 复式折线统计图,世界人口变化情况统计图,2050年世界人口预测图,2050年世界人口分布预测图,(1)三幅统计图分别表示了什么内容? (2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况? (3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的? (4)2050年亚洲
3、人口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论? (5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流。,议一议,世界人口变化情况统计图,2050年世界人口预测图,2050年世界人口分布预测图,(1)三幅统计图分别表示了什么内容? (2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况? (3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的? (4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论? (5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流。,议一议,世界人口变化情况统计图,2050年世界人口预测图,2050年世界人口分布预
4、测图,(1)三幅统计图分别表示了什么内容? (2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况? (3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的? (4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论? (5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流。,议一议,世界人口变化情况统计图,2050年世界人口预测图,2050年世界人口分布预测图,(1)三幅统计图分别表示了什么内容? (2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况? (3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的? (4)2050年亚洲人口比其他各
5、洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论? (5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流。,议一议,世界人口变化情况统计图,2050年世界人口预测图,2050年世界人口分布预测图,(1)三幅统计图分别表示了什么内容? (2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况? (3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的? (4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论? (5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流。,议一议,世界人口变化情况统计图,2050年世界人口预测图,2050年世界人口分布预测图,(1)
6、三幅统计图分别表示了什么内容? (2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况? (3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的? (4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论? (5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流。,议一议,(2)条形统计图、折线统计图和扇形统计图各自的特点和作用 是重点,归纳如下:,对六(2)班进行调查,对所收集的数据分类用统计表或统计图表示如下:,六(2)班男、女生人数统计表,如果要反映六(2)男、女生人数占全班人数的百分比,应选用什么统计图合适?,(扇形统计图),六(2)班男、女生人数统
7、计图:,女生45%,男生55%,六(2)班同学最喜欢的运动项目统计表:,用什么统计图来反映六(2)同学最喜欢的运动项目合适呢?,答:(复式条形统计图),六(2)班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表:,要反映六(2)班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的变化趋势,用什么统计图?,答:折线统计图,六年级一班同学体育达标人数统计图,例2,1.男生达标人数比女生达标人数多的有什么项目?有女生达标人数比男生达标人数多的项目吗?,3.全班在那个项目上还要努力训练?为什么?,2.女生仰卧起坐达标人数比跳绳达标人数少百分之几?,(24-7)240.708=70.8%,如图 某电台“市民热线”对上周
8、的热线电话 进行了分类统计其中有关房产城建的电话有 30个。有关环境保护的有多少个?,例3,解 3020%=150 150 x10%=15,解:设有关环境保护的有x个,则 30:x=20%:10% 20%x=30 x10% x=15,在60、32、72、94、72、200中, 众数是( ), 中位数是( ), 平均数是( )。,72,72,89,统 计 量,平均数,众数,中位数,= 总数个数,:在一组数据中,出现次数 最多的数据。,:把一组数据按照大小顺序排列,当数据的个数是奇数时,中位数就是正中间的那一个,当数据的个数是偶数时,中位数就是正中间的两个数的平均数。,分析数据:,平均数,中位数,
9、众数,中位数,众数,平均数,中位数,众 数,反映总体平均水平,反映中等水平,反映多数集中水平,平均数,中位数,众 数,例2, 在上面两组数据中, 各是多少? 不用计算,你能发现上面两组数据的平均数,中位数和众数之间的大小关系吗? 学生在小组中交流,说一说各自的思维过程和结果。 你认为用什么数表示上面两组数据的一般水平比较合适? 让同学们说说自己的看法,并说明理由。,平均数、中位数和众数,第一组数据 平均数 (1.40+1.413+.+1.583)(1+3+.+3)1.50 中位数 1.52 众数 1.52 第二组数据 平均数 (302+334+.+483)(2+4+.+3) =39.6 中位数
10、是39 众数是39,(2)不用计算,能发现两组数据的平均数、中位数和众数 之间的大小关系吗?,不用计算,能发现两组数据的平均数、中位数和众数之间的大小关系。 在第一组数据中,中位数和众数相等,平均数小于中位数和众数,第二组数据中,中位数和众数相等,平均数大于中位数和众数。,(3)用什么统计量表示上面两组数据的一般 水平比较合适?,在这两组数据中,最大数据与最小数据相差不太大, 故用平均数可以反映这两组数据的总体水平。,相同点: 都可以描述一组数据的“平均水平”的特征数。 不同点: 平均数的大小与一组数据里的每个数据都有关系,任何数据的变化都可能引起平均值的变化。易受极端值影响。 中位数仅与数列
11、的排列位置有关。适用于数据中个别数据变化较大时。 众数是一组数据中出现次数最多的数据。一组数据中的众数可能不止一个,也可能没有!,小学阶段学过的可能性知识,学生评价、补充与完善。 能用“一定”、“可能”、“不可能”等词 描述事件发生的可能性。 能列出简单事件所有可能发生的结果 能按指定的可能性大小设计方案。 能用分数、百分数表示可能性的大小。 能通过实验来估计可能性的大小。,可能性,一、独立完成,集体交流 1、下列这些事情发生的可能性请选择用“可能”、“不可能”、“一定”表述。 下周一会下雨。( ) 太阳从西边出来。( ) 水在零度以下会结冰。( ) 远距离投球进篮。 ( ) 2、将扑克牌中黑
12、桃A、红桃k、梅花A、方块J各一张放在一起,混合后从中 任意取出一张,说一说: 如只按字母区分,有几种可能的结果? 如只按花色区分,有几种可能的结果? 3、学校举行篮球比赛,裁判员抛硬币来决定谁开球,出现正面的可能性与 出现反面的可能性是( )的,都是( )。,可能,不可能,一定,可能,3,4,平等,二分之一,4、一个盒子里有20个白球,9个黄球,1个黑球,任意摸一个球,摸到 ( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。 5、小华有一粒骰子,他掷一次,得到的数字大于4的可能性是( ), 得到的数字等于4的可能性是( ),得到的数字小于4的可能性是 ( )。 6、王叔叔练习投篮一共投了50次
13、,投中了31次,如果他再投10次,你 估计他会投中( )次。他投篮的命中率是( )%。,白,黑,三分之一,六分之一,二分之一,6,62%,可能性总复习,第六单元 统计与可能性,一、1)抛一枚硬币,有( )可能,分别是( )和( )。出现正面的可能性是( )。,2)某人抛硬币连续5次都正面朝上,那么第6次抛硬币正面朝上的可能性( ),如果抛60次,正面朝上可能是( )次,反面朝上是( )次。,两种,正面朝上,反面朝上,30,30,3)如果抛两枚硬币,两枚朝上的面相同的甲胜,朝上的面不相同的乙胜,公平吗?,公平,一共有4种可能:正正、正反、反正、反反。甲胜的可能性是二分之一,乙胜的可能性是二分之一
14、。,红,黑,蓝,绿,1)指针停在红色区域的可能性是( )。 2)指针转动120次,大约停在绿区有( )次。,30,二、,三、,1)用“石头、剪子、布”做游戏,一共有( )结果。胜的可能性 是( ),输的可能性是( ),平局的可能性是 ( ),9,2)三人玩跳皮筋,用”手心、手背”来决定谁先跳,公平吗?,公平,一共有8种可能。心心背,心背心,心背背,心心心; 背心背,背背心,背心心、背背背。甲乙丙胜占四分之一,平局占四分之一。,四、,2,3,4,任取两张组成一个两位数,单数的可能性是( ),双数的可能性是( )。,2,3,7,8,任取两张,如果它们的积是2的倍数甲胜,如果它们的积是3倍,则乙胜,
15、这公平吗?,2、3 2、7 2、8 3、7 3、8 7、8,在这6种可能性里,2的倍数可能性是六分之五,3的倍数可能性是六分之三。所以不公平。乙一定会输吗?,五、,1)20名同学(男12人,女8人)击鼓传花,花落在每个人的可能性( )。花落在男生的可能性是( ),花落在女生的可能性是( )。,2)一副扑克牌,去掉大王、小王。任取一张,红色的可能性是( ),的可能性是( )。,)书包里装了本故事书、本作文书。一次一定能拿一本作文书,至少要拿( )本书。,4,一、请你当小法官,辨别是非。,1、掷一枚硬币,连续掷100次,那么正面朝上的次数大约是50次。 ( ),2、,三人做游戏,每人选一种颜色,指
16、针停在谁的颜色上谁 就玩。这种办法公平吗? ( ),3、,盒子中摸出黑球和白球的可能性是相等的。( ),1、盒子中有红、白、黄、绿四种颜色的球各一个,只取一次,拿出红色球的可能性是多少?白色呢?,2、商场促销,将奖品放置于1到10号的罐里,幸运顾客有一次猜奖机会,一位顾客猜中得奖的可能性是多少?,3、盒子中有红色球8个,蓝色球10个,取一次,取出红色球的可能性大还是蓝色球?,1、任意从装有10枚白子和12枚黑子的袋子里摸出1枚子,那么摸到( )的可能性大,摸到( )的可能性小。 2、在下面的括号里填“一定”、“可能”、或“不可能”。 明天( )会下雨。 太阳( )从东边落下。哈尔滨的冬天( )
17、会下雪。 这次测验我 ( )会得100分。 3、从一副除去大、小王的扑克牌中任意抽取一张是5的概率为,露一手,黑子,白子,可能,不可能,一定,可能,2、某地的天气预报中说:“明天的降水率是80。”根据这个预报,判断下面的说法是否正确。(正确的“”,错误的“”) (1)明天一定下雨( ) (2)明天下雨的可能性很小( ) (3)明天不可能下雨( ) (4)明天下雨的可能性很大( ),3、小华统计了全班同学的鞋号,并将数据记录如下: 鞋号:19 20 21 22 23 24 25 人数: 3 5 4 8 9 2 3 (1)从这个班中任选一位同学,他的鞋号为21号 比22号的可能性( ); (2)鞋
18、号大于21号的可能性是( )。,小,1117,50年后世界人口90亿。 其中亚洲人口最多,将达到52.68亿,议一议,2050年世界人口分布预测(亿),世界人口变化情况统计图,2050年世界人口预测图,2050年世界人口分布预测图,(1)三幅统计图分别表示了什么内容? (2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况? (3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的? (4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论? (5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流。,议一议,世界人口变化情况统计图,2050年世界人口预测图,2
19、050年世界人口分布预测图,(1)三幅统计图分别表示了什么内容? (2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况? (3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的? (4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论? (5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流。,议一议,世界人口变化情况统计图,2050年世界人口预测图,2050年世界人口分布预测图,(1)三幅统计图分别表示了什么内容? (2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况? (3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的? (4)20
20、50年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论? (5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流。,议一议,世界人口变化情况统计图,2050年世界人口预测图,2050年世界人口分布预测图,(1)三幅统计图分别表示了什么内容? (2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况? (3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的? (4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论? (5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流。,议一议,世界人口变化情况统计图,2050年世界人口预测图,2050年世界
21、人口分布预测图,(1)三幅统计图分别表示了什么内容? (2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况? (3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的? (4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论? (5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流。,议一议,世界人口变化情况统计图,2050年世界人口预测图,2050年世界人口分布预测图,(1)三幅统计图分别表示了什么内容? (2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况? (3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的? (4)2050年亚洲人
22、口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论? (5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流。,议一议,条形统计图能清楚地看出各个数量的多少。,折线统计图能清楚地反映数量的增减变化情况。,扇形统计图能清楚地表现出各部分在总体中所占的百分比。,小结,三种统计图的特点和作用比较表,花卉开花期统计表,练一练,1.选择适当的统计图表示下列的数据,花卉开花期条形统计图,2、一所中学准备搬迁到新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查,并得到下列数据。,将上面的数据用适当的统计图表示出来,并进行比较。,练一练,2、一所中学准备搬迁到新校舍,在迁入新
23、校舍之前,同学们就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查,并得到下列数据。,练一练,将上面的数据用适当的统计图表示出来,并进行比较。,学生到校方式条形统计图,2、一所中学准备搬迁到新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查,并得到下列数据。,练一练,将上面的数据用适当的统计图表示出来,并进行比较。,学生到校方式扇形统计图,3、为了提高长跑成绩,小彬坚持锻炼,并于每周日记录下1500米的成绩:,练一练,如果要清楚地看出小彬的成绩变化情况,你选择统计图还是统计表?如果要方便、准确地获得他锻炼5星期后的跑步成绩,你会如何选择?,选择适当的统计图表示下列两图的数据
24、。,测一测,平均数,中位数,众 数,反映总体平均水平,反映中等水平,反映多数集中水平,平均数,中位数,众 数,统计与可能性,什么是统计?,统计是将一组数据进行收集、整理、计算、分析的过程。,1、六(3)班同学要做一套校服,请你说一说,用什么方法收集数据,如何记录数据,并如何整理数据。 2、要调查我们班级学生家庭拥有家用电器的数量。请你说一说,用什么方法收集数据,如何记录数据,并如何整理数据。,如何去收集数据。,1、测量,2、实验,3、调查,4、直接从报刊、电视、网络获取。,做校服,科学课,家用电器调查,如何去记录数据。,1、画正法,2、画“”法,如何去整理数据。,1、分段整理,2、分类整理,1
25、、六(3)班同学要做一套校服,请你说一说,用什么方法收集数据,如何记录数据,并如何整理数据。 2、要调查我们班级学生家庭拥有家用电器的数量。请你说一说,用什么方法收集数据,如何记录数据,并如何整理数据。,我们学过哪些统计图。,1、条形统计图 2、折线统计图 3、扇形统计图,这些统计图各有什么特点?,很容易看出各种数量的多少。,不但可以看出各种数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。,可以清楚地表示出各部分数量同总数量之间的关系。,人数/人,小组,生物 体育 音乐 美术,0,5,10,15,20,25,四年级课外小组男生、女生人数统计图,15,20,10,18,16,14,12,8,
26、2009年11月,液晶,平板,六一班上学期期未音乐成绩统计图,观察这个扇形统计图,你觉得这个班的音乐成绩怎样?如果你是音乐老师将怎样改进本学期的工作?,2011年4月,李宁服饰商店要对一种运动服的销售情况进行统计,并制作成统计图,用来确定下一次进货时每种型号进货情况。如果让你来选择,你会选择哪种统计图。,李宁服饰商店某种运动服的销售折线情况统计图 2010.5,李宁服饰商店某种运动服的销售情况条形统计图 2010.5,李宁服饰商店某种运动服的销售扇形情况统计图 2010.5,1、表示全校学生课间活动喜欢的游戏的类型分布情况,应该选择( )。 2、表示四个同学体重谁轻谁重应该选择( )。 3、表
27、示5月份气温变化情况应该选择( )。,选择填空。,A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图,C,A,B,2012,5,北京,天津,上海,杭州,南京,成都,68,34,60,45,39,30,2012,5,1998,1999,2000,2001,2002,2003,15,24,32,45,56,68,统计与可能性,整理和描述数据,学生个人情况调查表,.计算机厂2002年到2004年生产计算机情况如下。2002年台式计算机12500台,笔记本计算机5800台;2003年台式计算机12000台,笔记本计算机8600台;2004年台式计算机10090台,笔记本计算机16700台。完成下面的统计表
28、。,计算机厂2002年到2004年生产计算机情况统计表 2005年2月,(1)从统计表中你获得哪些信息? (2)分析一下,两种计算机的发展趋势。,绘制统计图:名称、刻度,统计图的作用:,实地调查,确定调查项目,制订调查计划,设计调查表,收集数据,分析数据,得出结论,分析数据,平均数将所有的数据都加以利用。与中位数和众数相比,它会包括更多的信息。因此,平均数是刻画一组数据集中趋势的最常用的统计量,当平均数与中位数大致相当时,人们往往选择平均数。但它计算起来有点麻烦,同时易受极端数据的影响。 以上三个统计量各有优势,在实际问题中需要选择合适的统计量去刻画数据的集中趋势。有时,还灵活加以运用。,六(2)班同学身高、体重情况如下表:,在上面两组数据中,平均数、中位数和众数各是什么?,身高: 平均数:(1.4+
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