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文档简介

1、凤凰社基础书燃烧,憧憬奴隶的逆贼,学习生字,fng kn sh fn Ji jng jng,凤仙花门签名燃烧,掠夺,憧憬陷阱,Yng Ch Zhu Tchng N,平凡的基础栏憧憬奴隶的反抗,我读凤仙花门的基础签名,憧憬奴隶陷阱默读忠言,思考:(1)资料中提到的古代信息传达方式是什么?(?有什么特征吗?(2)现代网络传输信息的特点是什么?信息传递方式的变化烽火狼烟、薇玛全书、鸽子原费报纸、电报、电话、广播微波、光缆、卫星、计算机网络、古代信息传递方式的特点:速度慢。典型的文章:瓶子在海上漂浮了足足359年,可见直到1852年才发现。当时,一个名叫皮迪菲茨的士兵从马拉松平原出发,不停地跑了40多

2、千米。典型文章:各路诸侯看到烽火,以为有敌人入侵,于是急忙率领军队出击。但是诸侯们看到了熊熊的烽火,却以为周瑜王高法重演,大家都一动不动。互联网传递信息的特征:速度。电脑把全世界联系在一起,“天爱邻居”不再是梦了。多媒体。牙齿小学生为了通过电脑表姐教歌曲,除了把歌词、每首歌写在电脑屏幕上外,还通过多媒体录音技术,不中断地录制了自己的歌。他很快地问:你在哪里?芬兰。阅读互联网,将世界连接在一起,画出核心单词。古代:驿站是近代: ()现代: ()现代:收音机,电视机,()。3 .根据教室讨论,填写以下表格。1 .告诉我你在生活中接触到什么信息传递方式?举一个例子。2.想想牙齿信息传递方式给你带来什

3、么。联系生活,了解现状,阅读网上请求帮助,想想苏珊在什么情况下请求帮助。San救援的过程怎么样?教室交流。苏珊当时的紧急情况:“图书馆里很安静,牙齿层只有她一个人。离他最近的电话在外面的走廊,不能用瘸腿走到那里。”如果你是苏珊,你能怎么办?没有网络会怎么样?整理Sann的救援过程:通过网络打电话给县政府,打电话给救援中心救援人员,到达学校。这次看似不可能穿越大西洋的救援行动给我们带来了什么启示?请读读大卫亚设,(美国电视电视剧),读读演讲,了解一下自己。在牙齿演讲稿中你理解了什么?陷入网络的危险:影响学业成绩。影响身体健康。犯罪青少年要好好调节心态,被它控制,成为奴隶渡边杏。“网络”如何理解能

4、造就人才,能吸引很多对事物缺乏辨别力的人进入无底深渊。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)(威廉莎士比亚)。“如果有效地利用网络中的信息资源、资源,就可以成功,如果被不良信息捕获,就会发生悲剧。”,为青少年网络文明公约、丰富的网络世界、青少年益智狂饮提供了前所未有的便利条件。但是面对两地不平、泥沙混杂的网络咨询,年轻一代的辨别力和自律力尤为重要。为了加强青少年自觉抵抗网络不良信息的意识,但中央教育部文化部国务院新闻办公室全国清联全国全国全国学联全国少年网络委员会中国青少年协会在社会全境公布了全国青少年网络文明公约。公约内容如下。要善于在线学习,不要浏览坏信息。诚实友好的医生沟通,不要侮辱别人。要加强自助意识,不要随便和网民约会。要保持网络安全,网络秩序破坏渡边杏,有益身心健康,不要陷入虚拟时空。调查后分析:(1)通过这次调查,我知道信息无处不在。稍微注意一下,就能得到很多信息,对生活有帮助。如果妈妈知道明天天气晴朗,就准备洗衣服。(2)从家里所有人知道的信息中可以看出一个人的爱好和特长。像爸爸一样体育了解国家大事,妈妈关心家族生活和相关的信息,我会关注更有趣的信息。(3)

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