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文档简介

1、数学课堂教案,日期:二零零零年四月,长方体和正方体,陈慧玲主编,教学目的,使学生认识长方体和正方体的特征,理解长方体和正方体产关系。,上一页,下一页,长方体和正方体的认识,上一页,第4页,结束,长方体,正方体,作业/练习,长方体和正方体的认识,例 2,例 1,例 3,上一页,结束,第五页,长方体,正方体,作业/练习,长方体和正方体的认识,什么叫正方体,长与正的关系,第三页,第六页,结束,长方体,正方体,作业/练习,长方体和正方体的认识,2 正方体的练习,1 长方体的练习,3 课后作业,第二页,第18页,结束,长方体,正方体,作业/练习,例 1,在立体图形中,有一种形状叫做长方体.你知道下面哪些

2、物体的形状是长方体吗?,想:,你还见到过哪些物体的形状是长方体?,第四页,例二,例 2,拿一个长方体的纸盒来观察:,长方体有( )个面;每个面是( )形状;( )面完全相同。 两个面相交的边叫做棱。长方体有( )条棱;( )棱的长度相等。 三条棱相交的点叫做顶点。长方体有( )个顶点。,面,顶点,棱,第四页,例三,例 2,拿一个长方体的纸盒来观察:,长方体有( 6 )个面;每个面是( )形状;( )面完全相同。 两个面相交的边叫做棱。长方体有( )条棱;( )棱的长度相等。 三条棱相交的点叫做顶点。长方体有( )个顶点。,面,顶点,棱,例2:,第四页,例三,例 2,拿一个长方体的纸盒来观察:,

3、长方体有( 6 )个面;每个面是(长方形 )形状;( )面完全相同。 两个面相交的边叫做棱。长方体有( )条棱;( )棱的长度相等。 三条棱相交的点叫做顶点。长方体有( )个顶点。,面,顶点,棱,例2:,第四页,例三,例 2,拿一个长方体的纸盒来观察:,长方体有(6 )个面;每个面是( 长方形 )形状;( 相对 )面完全相同。 两个面相交的边叫做棱。长方体有( )条棱;( )棱的长度相等。 三条棱相交的点叫做顶点。长方体有( )个顶点。,面,顶点,棱,例2:,第四页,例三,例 2,拿一个长方体的纸盒来观察:,长方体有(6 )个面;每个面是( 长方形 )形状;(相对 )面完全相同。 两个面相交的

4、边叫做棱。长方体有( 12 )条棱;( )棱的长度相等。 三条棱相交的点叫做顶点。长方体有( )个顶点。,面,顶点,棱,例2:,第四页,例三,例 2,拿一个长方体的纸盒来观察:,长方体有( 6 )个面;每个面是(长方形)形状;( 相对 )面完全相同。 两个面相交的边叫做棱。长方体有(12 )条棱;(相对)棱的长度相等。 三条棱相交的点叫做顶点。长方体有( )个顶点。,面,顶点,棱,例2:,第四页,例三,例 2,拿一个长方体的纸盒来观察:,长方体有( 6 )个面;每个面是( 长方形 )形状;(相对)面完全相同。 两个面相交的边叫做棱。长方体有( 12 )条棱;( 相对 )棱的长度相等。 三条棱相

5、交的点叫做顶点。长方体有( 8 )个顶点。,面,顶点,棱,例2:,第四页,例三,结束,下图是用细木条(或铁丝)做棱,用橡皮泥粘成的长方体框架.观察一下:,它的12条棱可以分成几组?怎样分? 相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长 宽 高.,例 3,第14页,第三页,下图是用细木条(或铁丝)做棱,用橡皮泥粘成的长方体框架.观察一下:,例3:,例 3,1,2,第15页,第三页,下图是用细木条(或铁丝)做棱,用橡皮泥粘成的长方体框架.观察一下:,例3:,例 3,1,2,(不相同),第三页,第15页,它的各个面有什么特点?,各个面都有相同,它所有的棱有什么特

6、点?,所有的棱的长度都一样长,它有多少个顶点?,共有8个顶点,长 宽 高都相等的长方体叫做正 方体,注:,正方体的认识,正方体,第五页,第19页,长方体与正方体的关系,我们可以从下面的图知道长方体和正方体的关系:,第18页,第三页,练习1:,长方体的练习,拿一个火柴盒,量一量它的长 宽 高各是多少.然后说一说每个面的长和宽是多少.,第六页,第21页,练习2:,正方体的练习,下图中(A或B)哪个是正方体?正方体的棱长是多少?正方体有几个面完全相同?,4厘米,4厘米,4厘米,4厘米,2厘米,A,B,正方体的棱长是( ),正方体有( )个面完全相同.,第六页,第28页,练习2:,正方体的练习,右图中

7、哪个是正方体?正方体的棱长是多少?正方体有几个面完全相同?,4厘米,4厘米,4厘米,4厘米,2厘米,错了!,A,正方体的棱长是( ),正方体有( )个面完全相同.,B,第六页,第28页,练习2:,正方体的练习,右图中哪个是正方体?正方体的棱长是多少?正方体有几个面完全相同?,4厘米,4厘米,4厘米,4厘米,2厘米,对了!,A,B,正方体的棱长是( ),正方体有( )个面完全相同.,第六页,第28页,B,练习2:,正方体的练习,右图中哪个是正方体?正方体的棱长是多少?正方体有几个面完全相同?,4厘米,4厘米,4厘米,4厘米,2厘米,错了!,A,正方体的棱长是( ),正方体有( )个面完全相同.,

8、第六页,第28页,练习2:,正方体的练习,右图中哪个是正方体?正方体的棱长是多少?正方体有几个面完全相同?,4厘米,4厘米,4厘米,4厘米,2厘米,对了!,A,B,正方体的棱长是( ),正方体有( )个面完全相同.,第六页,第28页,练习2:,正方体的练习,右图中哪个是正方体?正方体的棱长是多少?正方体有几个面完全相同?,4厘米,4厘米,4厘米,4厘米,2厘米,A,B,正方体的棱长是( 4厘米 ),正方体有( )个面完全相同.,第六页,第28页,练习2:,正方体的练习,右图中哪个是正方体?正方体的棱长是多少?正方体有几个面完全相同?,4厘米,4厘米,4厘米,4厘米,2厘米,A,B,正方体的棱长是( 4厘米 ),正方体有( 6 )个面完全相同.,第六页,第28页,课后作业

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