2012年创先争优活动工作实施方案

1、舟曲县东山学区党支部2012年竞争优势活动的实施方式全面加强学校党组织建设，切实提高学校党组织在推进教育科学发展中的执行力，把学校党组织建设作为贯彻落实科学发展观的坚实堡垒，把广泛党员队伍建设作为贯彻落实科学发展观的骨干力量，按照中央、省、州、县委和东山乡党委、政府档案精神结合学校教育的实际，决定在学校所有党组织和全体党员中深入开展先进的基层党组织一、先发制人的竞争优势活动的指导思想、活动主题和总体要求(一)指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习科学发展观，建设人民满意教育为目标，进一步深化干部人事制度改革，强化校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥校党组织战斗要塞作用和共

2、产党员先驱示范作用，推进全校教育科学发展。(2)活动主题结合学校的实际，学校的具体活动主题是“建设堡垒，建立先进的基层党组织，讲党性，提高师德师风水平，抓住改革，提高教育教学质量”。 具体目标是“组织建设有力，师德师风明显好转，管理质量提高，教育事业科学发展”。 党员的具体活动载体是在学校党员中开展比修、比学习、比献身、比业绩，竞争教师优秀，教育、教育、教育、教育质量优秀，充分发挥党员的先驱模范作用。(三)总体要求上级开展创先争优活动，按照“推进科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、强化基层组织”的总体要求，学校领导班子和广大党员进一步解放思想、坚持改革创新、求实效、统一推进党的其他经常性工作

3、， 党的工作和党的建设要进一步符合科学发展观的要求要不断加强和扩大学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动的成果，要进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题要继续开展“基层、访问群众、解决难题、促进发展”活动必须切实解决师生实际问题推进校内干部人事制度改革，建立公正、公平、竞争、择优的科学选拔干部机制，显着提高广泛党员干部的思想领域，显着提高推进教育改革创新的能力，显着改善思想工作态度。二、先发制人的竞争优势活动的主要内容“创先争优”组成“先进基层党组织”，成为“优秀共产党员”。 学校开展创先争优活动，要建立“五个好”先进基层党组织，以争夺“五个模范”优秀共产党员为主要内容。(1)“先进基

4、层党组织”的基本要求是，建设学习型党组织效果明显，努力完成党章规定的基本任务，达到“五个好”。 一是领导班子好。 深入学习实践科学发展观，坚持社会主义学业方向，在重大考验和大错误面前始终与党中央一致的全体班子，具有修订高教育发展、推进教育改革、勇于进行创新能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力。 贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映的突出问题，加强工作措施符合实际，效果显着的组织自身建设，切实落实党的民主集中制，认真落实重视班子健全团结的党建责任制，班子带头发挥表率作用的思想二是党员队伍好。 严格党内组织生活制度，加强党员的管理和监督，按照党员整体素质高、先驱示范作用突出的党员教育内容充

5、实、形式多样、重视创新、实现党章和发展党员工作的规定，经常、修订地发展党员，“在党员中培养优秀教师” 三是工作机制好。 紧紧围绕科学发展观和本公司实际，注重加强切实履行党组织职责的制度建设，结合实际积极建立健全学校科学发展长期机制党内制度完善，民主氛围好，落实措施有力，党建成绩突出。 四是工作业绩好。 积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策的思想政治工作深入，积极形成向上的良好氛围的党建和各工作的统一兼顾、有机结合、相互促进，能够高质量地完成各项教育工作的任务。 五是师生反映良好。 尊重师生，爱护师生，真诚为师生做事实上的工作措施符合师生的意愿，工作做法和工作绩效得到师生的满意，党组干部和小组关系

6、密切，党组织得到师生的支持，党员在群众中表现良好(二)“优秀共产党员”的基本要求是，努力使榜样履行党章规定的义务，成为“五个榜样”。 一是自觉学习的典范。 认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提高党性，提高素质。 二是师德修养的模范。 自觉地加强师德修养，模范地遵守中小学教师职业道德规范，树立榜样，用语言教学，用人的师表，以自己良好的思想和道德风格影响学生培养真实，勇于创新，严格地倡导自律的学问态度和学术精神，模范地遵守学术道德规范，专心研究，事实三是师资培育者的榜样。 树立先进教育理念，自觉服从教育规则，积极推进教育创新，全面实施素质教育，牢固树立提高教育质量的育人本、优先德育思

7、想，全面关心学生成长，爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，遵循材料教育互四是为师生服务的榜样。 以党为公，以政为民，坚持有较强的宗旨意识和服务意识关心师生，尊重师生，积极为师生解决问题，做事实，积极接受群众监督。 五是纪律遵守法的模范。 坚持和维护党的民主集中制，认真执行党章和党组织决议，积极完成组织分配工作，遵循忠于党的纪律，维持稳定，坚决与不良风气、违纪行为作斗争的教育教学成绩突出，师生满意度高。学习实践科学发展观活动与“创先争优”活动密切结合，进一步健全完善党组织和广泛党员联络服务大众工作机制，党员、干部、教师更好地立足本职，竞争一流，更好地服务基础和服务大众，更好地发挥示

8、范表率作用，共产党员紧紧围绕建设现代一流人民满意教育的总目标，充分发挥党组织在教育改革、教育育人员、师资风格建设中的政治核心作用，充分发挥广大师员推动、服务师生、集中人心促进和谐的先驱模范作用，不大力提高教育教育质量和管理水平三、开展创先争优势活动的方法步骤开展创先争优势活动，要迎接建党90周年，围绕十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。第一阶段：开始广泛，安排部署(2012年3月5月末)。 主要抓住三项工作：一是动员引进。 学校党组织必须在五月中旬前召开动员大会，安排部署，搞好宣传工作。 二是制定活动订正计划。 学校党组织应当制定实际创设竞争优势活动的实施方案，对党支部和党员参加活动提

9、出明确的目标和具体的要求。 应当把学习实践活动整改实行后的工作纳入其中，以适当的方式向群众公布、承诺，接受群众的监督。 三是组织学习。 党组织和广大党员要认真学习有关文件，现在要认真学习胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的演说精神，加深认识，积极投入创先争优活动。第二阶段：全面竞争，稳步推进(2012年6月-2012年9月)。 组织要结合自己的实际，开展先发制人的竞争优势活动，在此基础上开展“五项活动”。1 .“党性教育”活动。 实施党员“双育工程”，充分发挥红色教育资源和各种培训基地作用，重温入党誓言，回顾党的成就，学习党史，学习党的方针政策，对领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。

10、 中学党总支在2012年“七一”前，应该集合一周，组织党员进行党性分析，现役党员写党性分析报告，组织群众对党员进行评议。2 .“职场献身”活动。 党组织要强化政府理念，从提高为师生服务能力开始，围绕学校核心任务大力实施“堡垒工程”，把学校党组织建设作为组织力量、运行规范、群众满意的示范单位。 从各个岗位的特点出发，开展业务培训兵、科技创新等活动，努力提高工作水平，促进我校教育，为良好、快速发展提供强大的组织保证。3 .“服务大众”活动。 建立党员联络大众制度，强力实施“122311”项目(即各党员每年联络1名大众教师，帮助2名学习生活困难的学生，培养2名入党积极分子，访问3户社区(居民)家庭，

11、写1篇教育教学论文，校党组织掌握事情的组织要确定系列的实际活动内容，组织党员开展志愿者活动，进行合作、慰问等活动，加深党员联系和群众工作，帮助群众解决实际问题。4 .“高卡示威”活动。 通过安装党徽、党员示范家、党员先驱岗、党员责任区等形式，明确党员身份，促进党员发挥先驱示范作用。 拟建立一批党员示范岗位，发挥牵引作用。5 .“组织创新”活动。 加强党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织前景复盖，增强组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。 进一步完善基层党建的叙述、考核、评议等制度。 2012年“七一”前，各级党组织表彰创先争优活动中出现的优秀共产党员，中心学校党总支也集中表彰创

12、先争优活动中出现的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工人等。第三阶段：目标定位，晋档升级(2012年10月-2012年12月末)。 发挥先进典型示范牵引作用，提高总体工作水平。 主要抓住三项工作1 .树立先进典型。 以受奖对象为重点，采取组织通报表彰、组织先进典型报告等形式，扩大典型影响力。 要在广泛的党员，特别是党员领导干部中继续开展对沈浩同志的学习活动。2 .搞好目标对准。 组织和所有党员都必须结合先进典型，结合工作标准，找出自己的差距，明确努力方向，制定跟进、超越的具体措施，形成比、学、跟上、帮助、超浓厚的气氛。3 .实施晋级升级。 对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，提

13、高先进的好榜样、中等状态的规范，改变相对落后的变化面貌，争夺“五个好”党组织和“五个榜样”共产党员。第四阶段：系统总结，机制完善(2013年1月)。 这个阶段着重于四项工作：一是展示成果。 应通过举办创先争优活动摄影展、理论成果研讨会等形式，全面回顾我校开展创先争优活动的情况，集中展示活动成果，特别是通过活动展示促进教育科学发展的成果。 二是做好总结工作。 组织要系统总结开展创先竞争优势活动，认真总结经验，寻找不足，进一步研究制定改善措施。 三是审查评议。 组织对党员开展创先竞争优势活动的情况进行评价，以适当的方式组织党员、群众进行评议。 四是完美的机制。 开展创先争优活动的有效做法以制度形式

14、固定，形成创先争优的长期机制。四、切实加强对创先争优势活动的组织指导(一)加强领导，精心组织； 学校成立了创先争优活动指导小组。 高度重视，精心组织，周密部署，开展创先争先活动作为加强学习实践科学发展观活动长期机制建设，推进党组织建设总体水平提升的实践载体，安排重要议事日程，进一步梳理思路，明确目标，制定修订计划，落实责任，采取措施(2)结合实际，注重实效。 深入开展创先争优势活动与人民满意的教育相结合，全面落实本公司的各项任务，结合切实解决人民群众关心的教育热点、难点问题，与时俱进，求真实实用的作风，深入细致工作从实际出发，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标，设立符合本公司特点的活动职业生涯，真正激活活动，取得成效。开展创先争优活动时，动员广大群众参加活动，积极听取群众意见建议，接受群众监督，通过组织和党员的创先争优，工会、共青团、妇联等集团组织形成先进集体，竞争先进个人活动，在全校形成创先争优的浓厚氛围(3)总结经验，全面推进。 我们要积极探索开展创先竞争优势活动的好做法、好经验，积极发现、总结和推进，深化创先竞争