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文档简介

1、,我们共同创造,一年二班家长会,各位家长,大家好! 感谢大家今天的光临。感谢大家一年以来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。今天邀请大家来,主要就是汇报一下孩子一学期以来的各方面情况和布置一些假期的安排。,期末考试总结:全班42人 数学: 100分的同学有26人: 田纹搴、季温哲 谭鹏洋 王文轩 陶云升 鲍宇呈 刘宇轩 任温暖 孟辰一 史佳明 孙铭 佟泽谦 丁志文 魏诗语 李思涵 李悦欣 尚余鑫 王林荫 王歆语 王一涵 谢雨何 范佳瑶 赵梓彤 张靖晗 张瑞 陆楚良,分数段(全班42人) 100分 26人 95分99分:16人,语文: 100分

2、有:李思涵 赵梓彤 李悦欣 陆楚良 分数段: 100分4人 9099分:35人 8590分:2人 60分:1人,总成绩: 双百:4人 195199分:20人 190194.5分:12人 180189.5分:5人 180以下:1人,荣 誉 台,课堂经常主动发言的同学: 孙宏贺 田纹搴 孟辰一 史家明 刘宇轩 闫嘉禾 佟泽谦 王润恒 廉旭 鲍禹呈 任温暖 王文轩 陶云升 丁志文 谭鹏洋 崔福洋 季温哲 李子豪 陈友恒 赵梓彤 张靖晗 罗佳鑫 李艳君 李思涵 王曦莹 李悦欣 魏诗语 范佳瑶 毕子尧 尚余鑫 王一涵 陈渤文,荣 誉 台,每节课都能认真听讲的同学: 孙铭、李悦欣、刘宇轩、季温哲、王文轩、

3、谢雨何、肇俊博、李艳君、鲍禹呈、李子豪、张靖晗 王歆语、李思涵、王一涵,荣 誉 台,从不拖欠作业的同学:,孙宏贺 史家明 刘宇轩 佟泽谦 孙 铭 王文轩 陶云升 丁志文 崔福洋 李子豪张 瑞 赵梓彤 王歆语 李艳君 李思涵李悦欣 范佳瑶 尚余鑫 谢雨何 王一涵,荣 誉 台,书写工整的同学:,孙宏贺 沈靖航 闫嘉禾 孙 铭 肇俊博 鲍禹呈 王文轩 陶云升 丁志文 谭鹏洋 崔福洋 李子豪 陈友恒 张 瑞 赵梓彤 张靖晗 王歆语 李艳君 李思涵 王曦莹 李悦欣 魏诗语 谢雨何 王一涵,假期学校特色作业: 1、制作国学知识手抄报 3人B4纸张靖晗、王一涵、魏诗语 2、制作传统节日小报B4纸 春节 孟辰

4、一 尚余鑫 清明 毕子尧 廉旭 端午节 王润恒 李子豪 中秋节 鲍宇呈 闫嘉禾 重阳节 李思涵 陶云升,假期学校特色作业: 3、参加30天养成一个好习惯活动,填写我的好习惯诞生记 表格5人 王曦莹 王文轩 赵梓彤 李艳君 季温哲 4、参加学雷锋,做美德少年活动。上交活动纪实照片 6人罗佳鑫 佟泽谦 王歆语 谢雨何 谭鹏洋 史家明,假期学校特色作业(每个人都得完成) 1、每人一篇硬笔书法作品,写三字经用米字格纸写 2、7月22日29日到社区报到,8月22日社会公益日当天,参加我做社区微笑志愿者活动,填写社区活动纪实卡。(每项内容都填全) 3、背诵爱国诗歌,学一首爱国歌曲 4参加一次“喜迎党的十八

5、大,牢记红色节日”网络答题活动。 5、每人写一本弟子规小楷本,放假时间: 7月22日8月31日 返校时间: 8月27日 8月31日 9点到11点,本班作业: 1、熟练背会乘法口诀 2、准确读出钟表上的时间, 几时几分 3、每周写两篇日记,记录当天发生的高兴或者伤心等事情,要希望家长帮助指导语句通顺、错别字、标点的运用、分段。不少于150字,1、部分学生的学习主动性和自觉性不强 部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。有的同学上课说话,做小动作等等。这些都是学习上的不良行为。,2、早自习不能主动

6、学习 部分同学早到校,进到教室并非马上学习,而是发呆或者聊天,等老师来了才开始学习。学习缺乏主动性。 3、自理能力差 一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,特别是放学时抽屉里或者桌子旁的挂钩还留有垃圾未清理的,同时还要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。,4、不会听讲 个别学生不会听讲,上课溜号比较严重。可能现在学习成绩还不错,那可能是天资聪明、家长辅导,但是这样的孩子发展空间比较小。我经常提醒这部分孩子。 5、不懂得谦让 我班的孩子都特别独,只能占香香、不能吃亏。表现在因为一点小事就能大打出手。,以上问题,作为老师我一定会想办法去解

7、决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在这里我向家长朋友们提几点建议:,几点教育建议,1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。 父母的一举一动直接影响到孩子的成长,处理 和同学之间的关系 2、对孩子进行正向教育 宽容、谦让、互相帮助、文明化解矛盾,杜绝 武力,3. 养成做事情精力集中的习惯。 值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,上课时也没有专心听讲,喜欢沉浸在自己的世界里想当然家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯

8、:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。,4、 必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性。但问题也很多,因为小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,上课时的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,不大会

9、思考问题,所以成绩不好。如果要看,要限制时间,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。,5、尽量表扬孩子 应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。,6、尽量表扬孩子,应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。 7、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 8、订下家庭学习规

10、矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。,9、保持一致,始终如一,家长有劲的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作太累了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子对自己就放松了。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈(爷爷、奶奶)的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。,10、每天查看小孩的作业是否完成,并给予适当的辅导。有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?我希望家长明白,孩子的学习不是一堂课,两堂课就能够一跃千里,或是一落万丈的,而家庭作业是针对一天学习新知识的一个巩固和

11、复习,它的重要性可想而知,而如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。,11、不能来上学要请假,按时上学,准时接孩子,听到这里,可能有些家长会犯难,感觉自己要做的太多了。我也经常听到家长和我聊天的时候会诉苦说:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。家长足够重视并注意方法的话,没有教不好的孩子

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