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文档简介

1、语文园地五,部编一年级下册语文,小朋友们 早上 好,送给小朋友,火,饭,水,衣,手,足,有饭能吃饱, 有水把茶泡。,有足快快跑，有手轻轻抱。,有衣穿长袍，有火放鞭炮。,情境导入，识字加油站,泡 饱 跑 抱 袍 炮,你发现了什么？,形声字,像这种一半表音，一半表意的字，叫形声字。 字的左边表示这个字的意思，右边代表这个字的读音。,说一说：,谁能用最简便的方法快速记住这些生字？,泡 跟 水有关， 饱 跟 食有关， 跑 跟 足有关， 抱 跟 手有关， 袍 跟 衣有关， 炮 跟 火有关。,想一想： 你还知道哪些形声字？,青,请 情 清 晴 蜻 睛,（请客）,（友情）,（清水）,（晴天）,（蜻蜓）,（眼

2、睛）,蜻,蜓,蝴,蝶,蚯,蚓,蚂,蚁,蝌,蚪,蜘,蛛,这些字都是什么偏旁？ 和什么有关呢？,我会读,我还会读,试一试：,你能把字族文 背给我听吗？,认真观察，我的发现,吃 叫 吹 咬 提 拔 捉 拍 跑 跳 踢 踩,我的发现：,口字旁的字大都和嘴有关。 提手旁的字大都和手有关。 足字旁的字大都和脚有关。,青山,清水,字词句运用,选一选，填一填。 青 清 远处有（ ）山，近处（ ）泉。 再 在 放学了，大家（ ）教室门口和老师说（ ）见。,选字组词、造句：,在 再 （ ）家 正（ ）（ ）学校 （ ）次 （ ）来,布置作业：,用“在”和“再”组词并些话。 例如： 在（现在）现在我正在读书。,同学们，再见！,泡 饱 跑 抱 袍 炮,你发现了什么？,谁能用最简便的方法快速记住这些生字？,形声字,泡 跟 水有关， 饱 跟 食物有关， 跑 跟 足有关， 抱 跟 手有关， 袍 跟 衣服有关， 炮 跟 火有关。,它们的读音

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