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文档简介
1、13.1 初识家用电器和电路学习目标:1、知道电路的基本组成及作用;2、知道电路的通路,开路和短路状态,了解电源短路的危害;3、知道常用电路器件的符号,会用这些符号画出简单的电路图课前尝试:1、基本电路由哪几部分组成?连接电路时可能会出现哪几种状态的电路?2、什么叫电路图?请任意画三个电路图分别表示通路,断路,短路?课堂点拨:一、用电器有什么用?观察白炽灯,当打开白炽灯工作时你的感受是 ,由此可知白炽灯工作时将电能转化为 能和 能。打开电风扇,观察电风扇在 ,获得了 能,因此电风扇在工作时将 能转化为 能,然后再观察一下电熨斗的工作情况,说一说能量是怎么转化的。 强调:用电器:使用 进行工作的
2、装置. 将 转化为其它形式的能二、认识电源电源是 的装置.将其它形式的能转化为 . 常见的电源有直流电源和交流电源.干电池和蓄电池都属于直流电源,有正负两极,正极用“ ”表示,负极用“ ”表示供电时,电流总是由电源的 极通过用电器流向 极.三、认识简单的电路(1)手电筒的内部组件如何组装?手电筒是我们家中最简单的家用电器,请同学们察课本它的内部连接情况,拨动开关,看看什么时候亮?什么时候不亮?_(2)怎样使一个小灯炮亮起来?我们能不能自己利用桌上的器材使这个小灯炮亮起来呢?1、 电路:用 把 等元件连接起来组成的电流路径.2、连接电路可能会出现的三种情况:1)通路: 2)断路: 3)短路: 强
3、调:短路的危害:3 、连接电路时注意:1) 连接电路时,开关必须 2)连接顺序一般从正极开始,顺着电流流向,依次连接. 绝对不允许 路四、掌握电路图电路图:用 表示 的图.典例精析: 例1、一个完整的电路是由 、 、 和 组成的。例2、如图所示的电路中,若将开关闭合,会出现短路的是 ( ) A B C D例3、指出下列各电路中存在的问题 巩固提高:(练一练,看看掌握的牢不牢) 1、用导线把_、_、_连接起来组成的_叫电路,其中电源的作用是_,用电器是利用_ _来工作的设备,导线的作用是_,它是_通道,开关的作用是控制_2、电路接通时,有电流从电源的_极流出,经过_流回到_极,接通的电路叫做_路
4、,电路断开时,电路中_电流,此时电路叫做_3画出下列元件的电路符号: 电灯 电铃 电流表 交叉相连的导线 开关 电池 电动机 交叉不相连的导线 4、下列说法中正确的是 ( )A、开关合上的电路一定是通路 B导线内部断裂时会发生短路C电路发生开路时电流很大会造成事故 D电路中连接导线松脱会产生开路5、在如图所示的各电路中,开关S闭合后,小灯炮L1、L2都能发光的是()6、如图4所示,开关S闭合时,可能发生的现象是 ( )A、L1发光、L2不发光 B、L1被烧坏 C、L2被烧坏 D、电池被烧坏7、在日常生活中,人们常说“开灯”、“关灯”,其物理含义是:( ) A开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关 B开灯和关灯都是指闭合开关C开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关 D开灯和关灯都是指断开开关8绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来,是因为( )A有触电的危险 B电路中没有电流C电流太小会损坏电源 D电流太大会损坏电源9如右图,在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A和B,在两个金属夹 之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮,闭合开关后,能使小灯泡发光的是( ) A硬币和橡皮 B硬币和铅笔芯C橡皮和塑料尺 D铅笔芯和塑料尺L1L2SL1L2SL1L2SL1L2SA B C D10在下面的四个电路图中,开关S闭合后,能使小灯泡L1和L2都正常发光的
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