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文档简介
1、绿色圃中小学教育网,马背小学,绿色圃中小学教育网,教材分析,这是一首浅显而又向上的儿童诗,全诗描写了牧民幸福的生活,表达了作者对牧民未来美好生活的向往。牧区的孩子从小是在“高大魁梧的伊犁马”的马背上,伴着优美的“冬不拉”旋律成长起来的。,绿色圃中小学教育网,内容分析,这首诗的前三节描写的是牧民的现实生活,马背上出生、喂奶、练跑、唱歌这些都是哈萨克人的生活习惯,同时也说明了“马”对于哈萨克人的重要性。第四、五小节是诗人对美好未来的憧憬。“牛羊像星星在身边闪光,牧草像绿云在脚下翻波涛”向我们描绘了牛羊成群,牧草鲜美的草原景象。“机器人为我们挤奶接羔”,“剪毛机吐出来五彩的羊毛”向我们呈现出牧民实现
2、现代化以后幸福、美好的生活。,绿色圃中小学教育网,第六、七小节由“这难道是遥远的梦景吗?”引起,说明诗中想象的一切即将变成现实,因为牧区的老师“骑马来了”,她带来了知识,她将把草原的儿女领进知识的大门,牧区儿女从小掌握了科学文化本领,牧区的将来有了新一代的建设者必将变得越来越美好。,绿色圃中小学教育网,要点提示,1.现代诗表达的情感一般都比较强烈,本课选的这首诗也不例外,教学中应重视读中感悟诗中表达的情感。2.现代诗行文比较活泼,但也有韵脚,指导朗读时应注意读中体会,培养语感。3.诗中许多优美的段落、语句,在引导学生自主的选择某一小节体会读后,应鼓励学生积累下来,可以背,也可以抄写。,绿色圃中小学教育网,畅所欲言,学生搜集带“马”字的成语和成语故事 带“马”字的成语参考:马到成功、马首是瞻、马失前蹄、马不停蹄、马马虎虎、一马当先、一马平川、万马奔腾、老马识途、走马观花、快马加鞭、金戈铁马、汗马功劳、人仰马翻、厉兵秣马、驷马难追、当牛做马、千军万马、人欢马叫,绿色圃中小
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