九年级物理全册 11.3 功学案（新版）苏科版_第1页
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文档简介

1、功一、温故知新:1.路程的公式是： 二、课前自学:1.用“功”组词： 、 、 “功”在这些词语中都有“效果”的意思2.把物体举高时，我们需要对它 举起的高度相同时，物体的重力越大，举起它所需要的力越 力做的功越 ；对于同样重的物体，举得高度越大，力做的功越 。三、自主探究:1.什么是功？2.功的公式：3.功的单位：4.1J大约是多少？5.怎样判断是否做功？做功的必要因素是：6.测量提升物体所做的功6.1.弹簧测力计匀速拉小车至h高处，测量并计算拉力F对小车所做的功。6.2.弹簧测力计沿竖直方向匀速将小车提到h高处，测量并计算拉力F对小车所做的功。6.3.将数据记录下表：实验序号功斜面实验1斜面

2、实验2斜面实验3竖直实验1竖直实验2竖直实验37.力的方向和运动方向的关系：四：自我测验:选择题1.关于功的概念，下列说法中正确的是（）A力对物体做功多，说明物体的位移一定大B力对物体做功少，说明物体的受力一定小C力对物体不做功，说明物体一定无位移D功的大小是由力的大小和物体在力的方向上的位移的大小确定的2.大小相等的水平拉力分别作用于原来静止、质量分别为和的物体A、B上，使A沿光滑水平面运动了位移s，使B沿粗糙水平面运动了同样的位移，则拉力F对A、B做的功W和W相比较（）A B C D无法比较3.足球运动员用100N的水平力将质量为0.5kg的足球踢出，足球沿水平地面前进40m 停止，则运动

3、员对足球做的功是（）A、4103JB、196JC、20JD、条件不足，无法确定九年级物理 11.3功（补充）一、判断下列情况力对物体是否做了功（1）举重运动员举着杠铃不动（2）小明提着书包沿水平方向运动了一段距离（3）苹果从树上掉下来，重力对苹果是否做了功（4）小华提着书包上楼二、计算题1、下列哪种情况中作用力对物体做了功 （ ） A 用50N的力提着水桶沿水平地面前进10mB 男子举重运动员举着重1700N的杠铃停留3SC 用50N的力提着书包从一楼走到三楼D 铅球受到手的推力，向前飞出5m2、质量为50kg的雪橇上装了350kg的货物，一匹马拉着它将货物匀速运动了3000m外的货物。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运货时做的功。（g=10N/kg）3、一抽水机将10m3的水从井中抽出做了6105J的功，求井的深度。（g=10N/kg）4、汽车和货物的总质量是4t，在水平公路上匀速前进，若汽车受到的阻力是它的重力的0.05倍，问：（1） 汽

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