第二节物质出入细胞的方式

1、物质出入细胞的方式,（1） 物质跨膜运输的实例,北京师范大学燕化附属中学 谢雯菁,输液,红细胞,C 0.9%NaCl,A 18%NaCl,B 清水,皱缩,膨胀/涨破,无变化,探究1 渗透原理,半透膜： 水分子可以通过， 蔗糖、胭脂红色素等较大的分子则不能。,探究1 渗透原理,A,液面变化说明了什么？,水分进出的方向与漏斗内外的溶液浓度之间有什么关系？,清水+胭脂红,30%蔗糖溶液,探究1 渗透原理,B,液面变化说明了什么？,水分进出的方向与漏斗内外的溶液浓度之间有什么关系？,30%蔗糖溶液+胭脂红,清水,探究1 渗透原理,30%蔗糖溶液+胭脂红,30%蔗糖溶液,C,液面变化说明了什么？,水分进

2、出的方向与漏斗内外的溶液浓度之间有什么关系？,探究1 渗透原理,液面不变,液面下降,液面上升,内低外高,内高外低,内 外相等,规律： 水分子总是从相对含量多的一侧向相对含量少的一侧渗透,溶液浓度,水分子的相对含量,内多外少,内少外多,探究2 动物细胞的失水和吸水,C 0.9%NaCl,A 18%NaCl,B 清水,皱缩,膨胀/涨破,无变化,探究3 植物细胞的失水和吸水,植物细胞内的液体环境主要是指液泡里面的细胞液。,细胞膜,液泡膜,两层膜之间的细胞质,水分进出细胞要经过原生质层,探究3 植物细胞的失水和吸水,探究3 植物细胞的失水和吸水,和分别是什么结构？,请观看视频1,初始状态,原生质层在哪

3、儿？,探究3 植物细胞的失水和吸水,5分钟后,质壁 分离,原生质层在哪儿？,是什么溶液环境？,探究3 植物细胞的失水和吸水,请你预测现象？,怎样观察到细胞在清水环境中吸水？,观察到质壁分离,观察到质壁分离复原,探究3 植物细胞的失水和吸水,30%蔗糖溶液,换成清水,怎样换？,请观看视频2,探究3 植物细胞的失水和吸水,1分钟后,探究3 植物细胞的失水和吸水,【课后探究】 你能不能利用质壁分离的原理，设计一个实验，来粗略地测定洋葱外表皮细胞的细胞液浓度？,探究4 其他物质的跨膜运输,质壁分离实验中，蔗糖分子能够进出细胞吗？怎么验证？,逆向思维：如果蔗糖分子能够进出细胞，实验结果又将如何？,将蔗糖

4、换成植物细胞能主动吸收的K+、NO3-来进行验证,请观看视频3截图,探究4 其他物质的跨膜运输,探究4 其他物质的跨膜运输,现象： KNO3溶液中细胞 而蔗糖溶液中细胞 结论： _可以进入细胞，而_不能 推论： 细胞膜/原生质层具有_性,能发生质壁分离及自动复原,不能发生自动复原,K+、NO3-,蔗糖,选择透过,探究4 其他物质的跨膜运输,请观看视频4（3X）,小资料： 花青素的颜色随pH值变化而变化 酸性溶液中偏红色 中性溶液中呈紫色 碱性溶液中偏蓝色,质壁分离实验中，观察到质壁分离后， 用NaOH溶液杀死细胞，会看到什么现象？,探究4 其他物质的跨膜运输,现象： 液泡内的色素 结论： _细

5、胞膜/原生质层才具有选择透过性,扩散出原生质层,活的,习题,右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是（ ） A甲乙丙 B甲乙，乙丙,B,习题,取同一植物组织，滴加不同浓度的蔗糖溶液制成临时装片，在显微镜下观察。下列图示中，细胞周围的溶液浓度低于细胞液浓度的是（ ）,A,B,C,D,B,习题,某学生用紫色洋葱鳞片叶表皮作实验材料，观察到以下图像。 （1）撕取洋葱_（内、外）表皮，置于滴加清水的载玻片上制成临时装片，用显微镜可观察到的是图_。 （2）在盖玻片的一侧滴加0.3g/mL蔗糖溶液，用吸水纸从另一侧吸取，重复几次后，可观察到的是图_，其中所示细胞发生了_现象，图中细胞液存在于_（b、c）中，蔗糖溶液存在于_（b、c）中。,外,甲,乙,质壁分离,c,b,习题,某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表，对上表的推断或解释不正确的是（ ） Ax为质壁分离，因为细胞壁伸缩