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文档简介
1、5.25.2 二次函数的图像与性质二次函数的图像与性质(2)(2) 教学目标:教学目标: 1、经历探索二次函数 y=ax2性质的过程,进一步体验数形结合的思想方法. 2、能说出二次函数 y=ax2的图像的开口方向、顶点坐标、对称轴及函数的增减性等性质。 教学重点:函数教学重点:函数 y=axy=ax2 2的图像和性质的图像和性质 教学过程:教学过程: 一、复习函数 y=x2与 y=x2的图像和性质 二、探索新知; 1、学生画出二次函数 y=、y=的图象(在图中)与 y=-、y=-的图像(在图中) 2 2 1 x 2 2x 2 2 1 x 2 2x (图) (图) 引导学生观察图像,比较有哪些共
2、同点和不同点? 2、引导学生尝试归纳二次函数y=ax2的性质: (1)二次函数 y=ax2中,当 a0 时: 抛物线的开口 ,对称轴是 ,顶点坐标是 , (增减性)当 x 时,y 随 x 的增大而 ,当 x 时,y 随 x 的增大而 , (最值)抛物线的 是最低点,因此当 x 时,y 的值最 ,y 的最 值是 . y Ox y Ox (2)请你类比以上内容小结二次函数 y=ax2中,当 a0 时,函数 y=-7x2的值随着自变量 x 的增大而 ;当 x 时,函数值最 ,最 值是 。 (2)当 x0. 6.已知 y=(m+1)是关于 x 的二次函数. mm x 2 (1)求满足条件的 m 的值; (2)当 m 为何值时,该函数的图像中除顶点外,其余的点都在 x 轴的下方? (3)当 m 为何值时,在该函数图像对称轴的右侧,y 随 x 的增大而增大? 7.根据图(1) 、 (2)的函数图像填空: (1)二次函数 y=-7x2的图像不可能是 ,二次函数 y=的图 2 3 2 x 像不可能 是 ; (2)有最大值的函数图像是 ,它的最大值是 ; (3)如果二次函数 y
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