2021年高三班主任简单工作计划_第1页
2021年高三班主任简单工作计划_第2页
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文档简介

1、高三班主任的简单工作修订计划提高素质教育,重点是提高教育质量,要提高教育质量,必须重视在教育教育的各个环节抓住先导型工作,高三尤为重要,所以我们必须做一些工作。1、从发展的角度看备考整个高三的工作很辛苦,把它看作任务完成很累。 如果上课、复习、模拟考试等各种关系和资料新陈代谢不顺利,就能做更多的工作,达不到预期的目标。 所以,我们要合理安排时间,仔细选择资料,把高三的工作看作教师自我提高,发展和实现人生价值的过程,为高三的教师和学生构筑才能发挥的舞台。 校方给高三老师预订了中学教学参考,又预订了04 说明、北京海淀、湖北黄钢两组资料,班主任预订了今日方略,下学期预订了模拟试卷。 老师们还从兄弟

2、学校和互联网等收集资料,总结提取备考经验,讨论复习方法,把备考工作送到家里。2、以发展观点看待团队:我们要把学校的构想、学校理念转化为学校班级成员和教师的自觉行动,主管领导要“管好课、管好口”,“抓好教师,不要缩短教学语言”。 要培养以全面发展的视野全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了让学生考上大学,我们对高三老师的安排十分谨慎,这次高三老师除了历史、地理以外,都有23次以上经验丰富的老师。质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。 因此,就这次学生的实际情况(全体比上次差的实际情况),制定了这次的高3头和高考目标。1、高考的升学率力争与去年相同(95.4% ),其中本科保持6

3、人,810人。 高考单课的成绩也力争比去年提高一步。2、具体落实到班级:头脑目标单科成绩目标:1両数:班主任在学生心中有数,任课教师在学生心中有数,纵横比较,探索规律,目标心中有数。2、加强对两结合、尖子生的指导,培养尖子生和差生的相互结合。 任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效果。3、三项加强:加强休息时间,保证时间,12月后高中三晚自习延长到8:30多小时)提高质量意识以质量求生存,以质量求发展加强培训(如工作量、资料)。4、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。做好五八项工作:充分利用抓住单科教育(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差生要稳定)的好班会,分析敲响学生警钟的高考动态、影响,做好放矢,克服盲目性的知识框架试题一定有价值(基础、综合、能力结合)随时了解学生思想动态,定期举办备考讨论会、学生思想动员会、信息讲座等赏罚坚决实施的文,理综合教师加强调查,关闭好的模拟,文综合领导:晋爱老师,理综合总之,我们把教育质量看作学校的生命线,“知道高远、

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