英语人教版五年级下册14.再见了亲人_第1页
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文档简介

1、14、再见了，亲人,再见了，亲人！,请同学们放声读第一自然段，边读边勾画出最让你感动的句子，圈出你认为最重要的词语。想一想从中你体会到什么，在旁边做好批注。,（一）教学第一自然段,(1)是您带着全村妇女，冒着炮火，穿过硝烟，顶着打糕，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！,雪中送炭是什么意思？,（2） 您为我们失去了唯一的亲人。,唯一怎么理解？你从中体会到什么？,（3）您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ 齐读，读了这一句话，你有什么要问的吗？ 本段中哪些事例能表现出志愿军展示与朝鲜人民之间比山高比海深的情谊？,大娘:枪林弹雨送打糕；为救亲人失孙儿,放声读，划句子。 读重点句，抓

2、重点词，展开想像，体会真情，做好批注。 有感情朗读，读中悟情。,总结学法,放声读，划句子。 读重点句，抓重点词，展开想像，体会真情，做好批注。 有感情朗读，读中悟情。,按以下学法，小组合作学习第二、三段。,（二）迁移学法，合作学习第二、三段。,在这两段中哪些事例能表现出志愿军展示与朝鲜人民之间比山高比海深的情谊？,为救亲人勇献身 为了亲人失双腿,人民好儿子-毛岸英,国际主义战士-罗盛教,烈火金刚-邱少云,图为舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光,舍身为胜利-英雄杨根思,再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！,再见了，亲人！再见了，亲爱的战士！,列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。,列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼中国的亲人，让他们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。,再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起!,再见了，亲人！,（1）背诵自己喜欢的段落。 （2）摘录使自己感动的词句。

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