九年级物理全册《电生磁》教案 新人教版_第1页
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文档简介

1、安徽阜阳九中九年级物理全书电生磁教案新人教版教育目标：1 .知识和技能认识l电流的磁效应。知道l通电导体的周围存在磁场，通电螺线管的磁场与条纹磁铁的磁场相似。l了解电磁铁的特性和工作原理。2 .过程和方法观察体验l通电导体和磁铁之间的相互作用，初步理解电和磁之间有某种联系。l探索通电螺线管的外部磁场的方向。3 .感情、态度和价值观l通过认识电和磁的联系，学生喜欢探索自然界的奥妙。重，难点：1 .通过实验探索电流的磁效应规律。2 .探讨通电螺线管的磁场规律。教材：电脑平台、磁铁、小磁针、电源、导线上课时间：两点教程过程：一、前提评价：1、静止后的磁针导轨的一端称为极，又称为极，指北的一端叫极，也

2、叫极。2 .同名磁极相互、异名磁极相互磁极间的相互作用是由发生而引起的。3 .磁场的方向规定如下：指小磁针静止时极方向就是那个点。磁性可以用带箭头的曲线记述场，这样的曲线叫做。4、使原本就没有磁性的物体获得磁性的过程。二、辅导学的达成：实施课题：试试“猜猜看”用隐蔽的通电螺线管吸引小铁钉，让学生猜测是什么物体？磁铁作用于进入磁场的物体，能否利用人为了工作产生磁场，控制磁场吗？举行新的课程1 .电流的磁效应：试验：第53页图8.2-2显示结果结论通电导体周围有磁场，磁场方向和电流的有方向关系，这种现象称为电流的磁效应。(这个考试被称为奥斯特德考试)想一想：手电筒，普通电线通电好像没有吸引力存在吗

3、？ 如何增强磁场？(作为螺线管，也称为线圈，就像开始的测试一样)2、探究：通电螺线管的磁场通电螺线管能否产生磁场，磁场与什么样的磁性身体相似吗？(1)试验：第54页如图8.2-4所示(对比度条磁铁)结论通电螺线管外部磁场和磁铁的磁场相似。指出n极、s极你认为改变电流的方向，磁场的方向就不会改变吗？(2)试验：第54页如图8.2-4所示，电流方向相反结果：结论：指出图8.2-5中的n极、s极讨论：你能用一句话概括这个普遍性的规律吗？(请参阅第55页的提示)(3)安培定律：右手握住螺线管，将四指弯曲成螺线管中电流的方向是大拇指指向的一端通电螺线管的n极。练习：判断部分通电螺线管的n、s极3、达成练习：教科书后50页“手动脑学物理”完成物理课程的这一部分。小结：根据板书，总结本节的内容，明确重量、难点。放学后的活动：1 .在物理课程中完成没有完成课程的内容。2、教

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