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文档简介
1、坚持两点论和重点论的统一,1,教学目的,(一)知识目标: 1、识记主要矛盾和次要矛盾的含义 2、理解主要矛盾和次要矛盾相互关系原理 3、识记矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的含义 4、理解矛盾主要方面和次要方面的关系,特别是矛盾的主次方面在一定条件可以相互转化的观点 5、掌握两点论和重点论的关系,坚持两点论和重点论的统一,做到看问题办事情既要全面,又要抓住重点和主流,2,(二)重点和难点,主要矛盾、次要矛盾的含义 主要矛盾、次要矛盾相互关系原理 矛盾的主要方面、次要方面的含义 矛盾的主要方面、次要方面相互关系原理 两点论、重点论的含义及关系,3,一、一切事物都存在复杂的矛盾,阅读下面的小故事,思
2、考“楚王为什么会一无所获?” 楚王喜欢打猎,可总是很少收获。 这一天,又带着随从到野外去打猎。他先让官吏们把飞禽走兽都赶来,当飞禽出现时,楚王弯弓搭箭正要去射。忽见左边窜出几只梅花鹿,右边窜出几只麋鹿。他改变主意,把弓一压,又要去射麋鹿。一抬头,又见一只漂亮的白天鹅从他头顶上翩翩掠过,像一朵白云一样。 楚王左顾右盼,眼花缭乱,想天上,又贪地上,一时慌了神。结果,一只野兽也没有猎到。,4,分析:楚王面对的是一个较为复杂的事物是打飞禽、白天鹅、还是梅花鹿、麋鹿面对多种选择、多个矛盾,楚王慌了手脚,没能够孤注一掷、逐一解决不同的矛盾,落得个一无所获的结局。 今天我们就来研究复杂事物内部的多个矛盾及其
3、相互关系的问题。 问:事实告诉我们,现实存在的事物往往是复杂的。以同学们的生活为例,你们都面临着那些矛盾呢?,5,二、主要矛盾、次要矛盾的辨证关系:(在一个复杂事物中),(一)主、次矛盾的含义及其相互关系 小故事: 财饼破家从前有一对夫妇,家里有3个饼,夫妇俩一起分着吃,你一个,我一个,最后剩下一个,他俩相约说:“从现在起,如果谁先开口说话就不能吃这个饼了!”从此,为得到这个饼,俩人谁也不愿开口说话,有天晚上,一个盗贼溜进屋里,偷了他们家的财物,直到盗贼把东西全部偷光,看到没人说话,便当着丈夫的面侮辱他的妻子,可丈夫瞪着两眼还是不说话,妻子急了,高声喊有贼,并恼怒地对丈夫说:“你怎么这样傻啊!
4、为了这一个饼,眼看着盗贼也不喊。”丈夫高兴地跳了起来,拍着手笑道:“啊,蠢货!你最先开口讲的话,这个饼属于我了!”,6,这样的夫妇现实生活中不一定有,但因小失大的事例却不少,这个故事启示我们想问题办事情应该牢牢抓住主要矛盾,不能主次不分,丢了西瓜拣芝麻,因小失大,办事情要善于抓住重点。 1、主要矛盾和次要矛盾的含义 (1)主要矛盾:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。 (2)次要矛盾:其他处于从属地位 、对事物发展不起决定作用的矛盾。 2主要矛盾和次要矛盾的辩证关系,7,8,3主要矛盾和次要矛盾的关系原理及方法论要求,9,三、矛盾的主、次方面的辩证关系(同一个事物的一个矛
5、盾),(一)矛盾的主、次方面的含义 矛盾的主要方面: 是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 矛盾的次要方面: 是指在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 故事:赵国一个人家闹鼠害,老人从中山国要了只猫。那猫很会捕鼠,但是也爱吃鸡。儿子担心猫会吃掉自家的鸡。但是老人认为,“家中最怕的是老鼠,因为鼠吃尽粮食、咬碎衣服、弄得我们挨饿受冻。虽然没有鸡肉吃,但比起挨饿受冻,算得什么呢?”一个月后,猫将家里的鼠捕干净了。可这猫又爱吃鸡,老人的儿子惋惜鸡,要赶走猫。但是老人固执地留着猫。不久猫把家里的鸡都咬死了,儿子也无可奈何。选自郁离子,10,(二)主要方面和次要方面的关系,11
6、,3主要矛盾和次要矛盾的关系原理及方法论要求,相互区别:主要方面在事物发展中处于支配地位,对事物发展起主导作用。次要方面处于被支配地位,事物的性质是有主要矛盾的主要方面决定的。 相互联系:相互排斥、相互依赖、在一定条件下相互转化。 (三)主要方面和次要方面的关系原理及方法论要求,12,思考:主次矛盾与矛盾的主次要方面的区别,13,练习:,擒贼先擒王、射人先射马 红花好看也要绿叶扶持 一个好汉三个帮、一个篱笆三个桩 以学为主,兼学别样 小洞不补、大洞吃苦小不忍则乱大谋 解题关键: 看前提 办事情还是看问题 关键、中心 是否涉及性质判断,14,1.孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之
7、谓大丈夫。”( ) A.事物是普遍联系的 B.矛盾是事物变化发展的动力 C.事物内部的矛盾是事物变化发展的根本原因,事物的外部矛盾则是事物发展的第二位原因 D.事物的矛盾具有特殊性,选择题:,实时操练,15,2.下列选项中,反映同一性道理的俗语是( )。 A.不见高山,不显平川 B.积劳成疾 C. 量体裁衣 D.因材施教,3.孙子兵法“投之亡地而后存,置之死地而后生”。这一观点表明( )。 A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的 B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的 C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 D.矛盾的斗争性寓于同一性之中,实时操练,16,4.下列体现了矛盾观点的有( )。 金无足赤
8、,人无完人 刻舟求剑 夜郎自大,目中无人 祸兮福之所倚 A. B. C. D. ,实时操练,17,A .事物的发展是内因外因共同作用的结果 B .内因和外因在事物发展中的作用和地位是不同的 C .外因通过内因起作用 D.内因是事物变化发展的根本原因,5.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”请指出蒲松龄的这幅落第自勉联所蕴涵的哲学道理()。,实时操练,18,6.某同学由于自身努力不够,成绩不好,到处抱怨老师、班风、校风。该同学( )。 A.扩大了内因的作用 B.忽视了外因的作用 C.客观总结了教训 D.忽视了内因,夸大了外因,实时操练,19,课堂总结,这节课我们重点学习了用对立统一的观点看问题,知道了事物的矛盾,以及矛盾中的
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