上课+小说__主题把握.ppt

1、小说 -把握小说主题,1 一般是展现某种社会现状，社会风貌。 2 个体人物的命运与时代的关系，个体人物身上散发的人性的光辉，展现人性美。 3 展现人与人之间的人情关系，讴歌这种人情美，体现中华民族传统的民族文化心理.,作品主题的挖掘：,常见题型： 找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）；-主题概括 读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会） 结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。- 主题探究,小说的主题是小说的灵魂，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主

2、题。,主题概括的方法,1 对小说中人物某种品质的讴歌或赞颂或呼唤。 2 小说中人物形象可贵之处带给我们的启示或思考。,3 语言表达： 小说通过描绘XX故事情节，暗示了刻画了抒发 呼吁了,木笛主题归纳,这则故事揭示了什么主题？从中你受到什么启发？ 答案：才华横溢固然重要，但具有崇高的民族精神更值得敬佩。作为一名中学生，要不忘民族的耻辱，努力学习，使自己成为知识丰富、能力突出的有用之才，成为时时维护国家利益和民族尊严的卫士。 指导：本题是直接要求归纳主题，其解题方法除了从文中找出点题句外，还可以从人物的性格、故事情节上开窍：,好望角主题概括,19题：请概括出这篇小说的主题。 (1)歌颂老船夫身上彰

3、显出的坚强、韧性的人格美。 (2)当理想追求无法实现时，要以豁达与超然的心境走出困境。 (3)幸福就在身边，要正视现实，珍惜当前 。,主题探究的基本方法,1 从小说的题目入手思考小说的主题。如：知青文革 题目的作用：（1）设置悬念（2）标题就是小说线索（3）为塑造和突出人物服务。（4）推动故事情节的发展或推动了故事情节的转折，化解了人物矛盾冲突。（5）突出主题，一语双关，对主题表现有画龙点睛作用 2 找出体现小说主题的句子。（文中议论性语句） 3 从小说的故事情节和人物形象入手 4 联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的 思想性格上锁打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出 的时代特

4、征。 5 从小说精巧的构思中把握作品的主题。 注意：把握主题时，千万不可再情绪上偏激，带有偏见和个人情感，要从作品的客观实际出发。,迎宾竹主题探究.,这篇小小说意蕴丰富，你认为它表达了怎样的主题？请结合文本谈谈你的看法和理由。（6分） 示例：我认为小说表现的主题是一个成功者（成功的领导）离不开一个贤内助（好妻子）的支持和帮助。 （1）首先，人物关系上，主人公是郑副市长的妻子淑芬，郑副市长的洁身自好，知错能改，都是从侧面烘托淑芬的形象，从而表现主题的。 （2）其次，情节安排上，小说前半篇虽然主要写郑副市长和“红尘宾馆”的马经理的思想较量，但小说的重点是妻子淑芬“买菜回来”怎样做丈夫的思想工作。 （3）最后，郑副市长婉拒马经理更体现了淑芬思想工作的成效。 （答题要点：小说主题归纳正确2分，恰当结合文本作探究性或深刻性分析3分，语言表达通顺1分。）,迎宾竹主题理解参考：,一个成功者（成功的领导）离不开一个贤内助（好妻子）的支持和帮助。 领导者要洁身自好，廉洁奉公，更要警惕手法隐蔽而多样