宁海中学 俞泽斌.ppt

1、,宁海中学 俞泽斌,说题流程,原题再现,命题背景,考查知识点及能力,解题思路分析,变式拓展,反思与感悟,（ 2017年4月浙江省选考31） ClO2是一种优良的消毒剂，浓度过高时易发生分解，常将其制成NaClO2固体， 以便运输和贮存，过氧化氢法制备NaClO2固体的实验装置如图1所示。 已知：2NaClO3H2O2H2SO4=2ClO2O2Na2SO42H2O 2ClO2H2022NaOH=2NaClO2O22H2O ClO2熔点59、沸点11；H2O2沸点150,一.原题再现,请回答：,(1) 仪器A的作用是_；冰水浴冷却的目的是_(写两种)。 (2) 空气流速过快或过慢，均降低NaClO

2、2产率，试解释其原因 (3) Cl存在时会催化ClO2的生成。反应开始时在三颈烧瓶中加入少量盐酸，ClO2的生成速率大大提高，并产生微量氯气。该过程可能经两步完成，请将其补充完整：_(用离子方程式表示)，H2O2Cl2=2ClO22H+。 (4) H2O2浓度对反应速率有影响。通过图2所示装置将少量30% H2O2溶液浓缩至 40%，B处应增加一个设备。该设备的作用是_，馏出物是_。,(5) 抽滤法分离NaClO2过程中，下列操作不正确的是 A为防止滤纸被腐蚀，用玻璃纤维代替滤纸进行抽滤 B先转移溶液至漏斗，待溶液快流尽时再转移沉淀 C洗涤沉淀时，应使洗涤剂快速通过沉淀 D抽滤完毕，断开水泵与

3、吸滤瓶间的橡皮管，关闭水龙头,考纲要求 (五)化学实验1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。了解实验探究的一般过程。 2.了解化学实验的绿色化和安全性要求。能识别化学品安全使用标识。了解实验室一般事故的预防和处理方法。3.了解中学化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。能识别和绘制简单的实验仪器装置图。4.掌握一定质量分数、物质的量浓度溶液的配制方法。初步掌握测定溶液pH的方法。5.能根据物质的特性，运用过滤、蒸发、蒸馏、结晶、萃取等方法分离和提纯常见的物质。6.能对常见的物质进行检验和分析，并初步掌握其操作技能。初步了解常见物质的组成和结构的检测方法。7.了解对物质进行定性研究和定

4、量分析的基本方法。初步了解中和滴定的原理和方法。8.认识化学反应条件控制在化学实验中的意义，初步掌握控制反应条件的方法。9.了解常见气体和一些简单化合物的制备原理和方法。10.能根据具体情况设计解决化学问题(物质制备，纯化，测量)的实验方案，并能对设计的实验方案进行分析、比较、优化和改进。 11.能对化学实验获得的数据和现象进行分析和处理，并得出结论。,二.命题背景,这道题是无机化学实验题，主要考查实验操作和设计。它不仅要求学生具有一定的实验综合能力，还要求学生具有处理新信息能力和推理能力。,请回答：,(1) 仪器A的作用是_；冰水浴冷却的目的是_(写两种)。 (2) 空气流速过快或过慢，均降

5、低NaClO2产率，试解释其原因 (3) Cl存在时会催化ClO2的生成。反应开始时在三颈烧瓶中加入少量盐酸，ClO2的 生成速率大大提高，并产生微量氯气。该过程可能经两步完成，请将其补充完整：_(用离子方程式表示)，H2O2Cl2=2ClO22H+。 (4) H2O2浓度对反应速率有影响。通过图2所示装置将少量30% H2O2溶液浓缩至 40%，B处应增加一个设备。该设备的作用是_，馏出物是_。,三.考查知识点及能力,了解中学化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法，考查学生的认知能力,请回答：,(1) 仪器A的作用是_；冰水浴冷却的目的是_(写两种)。 (2) 空气流速过快或过慢，均降低Na

6、ClO2产率，试解释其原因_ (3) Cl存在时会催化ClO2的生成。反应开始时在三颈烧瓶中加入少量盐酸，ClO2的 生成速率大大提高，并产生微量氯气。该过程可能经两步完成，请将其补充完整：_(用离子方程式表示)，H2O2Cl2=2ClO22H+。 (4) H2O2浓度对反应速率有影响。通过图2所示装置将少量30% H2O2溶液浓缩至 40%，B处应增加一个设备。该设备的作用是_，馏出物是_。,三.考查知识点及能力,根据所学知识，结合题目考查学生的实际应用能力,请回答：,(1) 仪器A的作用是_；冰水浴冷却的目的是_(写两种)。 (2) 空气流速过快或过慢，均降低NaClO2产率，试解释其原因

7、 (3) Cl存在时会催化ClO2的生成。反应开始时在三颈烧瓶中加入少量盐酸，ClO2的生成速率大大提高，并产生微量氯气。该过程可能经两步完成，请将其补充完整：_(用离子方程式表示)，H2O2Cl2=2ClO22H+。 (4) H2O2浓度对反应速率有影响。通过图2所示装置将少量30% H2O2溶液浓缩至 40%，B处应增加一个设备。该设备的作用是_，馏出物是_。,三.考查知识点及能力,掌握化学实验基本操作，考查化学反应原理及离子方程式的书写,请回答：,(4) H2O2浓度对反应速率有影响。通过图2所示装置将少量30% H2O2溶液浓缩至 40%，B处应增加一个设备。该设备的作用是_，馏出物是

8、_。,(5) 抽滤法分离NaClO2过程中，下列操作不正确的是 A为防止滤纸被腐蚀，用玻璃纤维代替滤纸进行抽滤 B先转移溶液至漏斗，待溶液快流尽时再转移沉淀 C洗涤沉淀时，应使洗涤剂快速通过沉淀 D抽滤完毕，断开水泵与吸滤瓶间的橡皮管，关闭水龙头,掌握化学实验基本操作，能根据具体情况设计解决化学问题。考查实验操作能力,能根据物质的特性，运用蒸馏等方法分离和提纯常见的物质。考查学生的分析问题能力,了解中学化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法，考查学生的分析问题能力,三.考查知识点及能力,实验操作描述和现象原因解释不具体,对主观题有恐惧感，信心不足,时间短，思路不清，阅题,审题消化信息,速度太慢

9、,答题表达不规范,对于蒸馏，抽滤等实验操作过程不熟悉,学情分析,四.解题思路分析,四.解题思路分析,试题分析及思考：,该实验问题主要以实验流程或实验装置为载体，对某些关键装置和实验步骤的作用，目的，原理进行设问与评价。考察的知识点比较多，综合性强，源于教材但又高于教材。本题需要较长时间分析，得分率亦不乐观。 所以，在日常教学中应培养学生分析问题、解决问题的能力，以节省做题所用时间，同时提高此类实验题的准确率。 此题立足课改教材、命题稳中求变。,请回答：,(1) 仪器A的作用是_；冰水浴冷却的目的是_(写两种)。 (2) 空气流速过快或过慢，均降低NaClO2产率，试解释其原因 (3) Cl存在

10、时会催化ClO2的生成。反应开始时在三颈烧瓶中加入少量盐酸，ClO2的生成速率大大提高，并产生微量氯气。该过程可能经两步完成，请将其补充完整：_ (用离子方程式表示)，H2O2Cl2=2ClO22H+。,防止倒吸,四.解题思路分析,已知：2NaClO3H2O2H2SO4=2ClO2O2Na2SO42H2O 2ClO2H2022NaOH=2NaClO2O22H2O ClO2熔点59、沸点11；H2O2沸点150,2ClO3 H2O2 2H+ =2ClO2O22H2O,请回答：,(4) H2O2浓度对反应速率有影响。通过图2所示装置将少量30% H2O2溶液浓缩至 40%，B处应增加一个设备。该设

11、备的作用是_，馏出物是_。,(5) 抽滤法分离NaClO2过程中，下列操作不正确的是 A为防止滤纸被腐蚀，用玻璃纤维代替滤纸进行抽滤 B先转移溶液至漏斗，待溶液快流尽时再转移沉淀 C洗涤沉淀时，应使洗涤剂快速通过沉淀 D抽滤完毕，断开水泵与吸滤瓶间的橡皮管，关闭水龙头,减压,H2O,四.解题思路分析,C,请回答：,(1) 仪器A的作用是_；冰水浴冷却的目的是_(写两种)。 (2) 空气流速过快或过慢，均降低NaClO2产率，试解释其原因 (3) Cl存在时会催化ClO2的生成。反应开始时在三颈烧瓶中加入少量盐酸，ClO2的生成速率大大提高，并产生微量氯气。该过程可能经两步完成，请将其补充完整：

12、_(用离子方程式表示)，H2O2Cl2=2ClO22H+。 (4) H2O2浓度对反应速率有影响。通过图2所示装置将少量30% H2O2溶液浓缩至 40%，B处应增加一个设备。该设备的作用是_，馏出物是_。,五.变式拓展,1.滴液漏斗能否换成普通漏斗？,2.防倒吸装置还能如何设计，画出装置图？,3.尾气吸收溶液选择及相关方程式书写？,请回答：,(4) H2O2浓度对反应速率有影响。通过图2所示装置将少量30% H2O2溶液浓缩至 40%，B处应增加一个设备。该设备的作用是_，馏出物是_。,(5) 抽滤法分离NaClO2过程中，下列操作不正确的是 A为防止滤纸被腐蚀，用玻璃纤维代替滤纸进行抽滤 B先转移溶液至漏斗，待溶液快流尽时再转移沉淀 C洗涤沉