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文档简介

1、团队激励策略之,-魅力沟通与快乐执行,林佳梅老师简介,工商管理硕士 教育硕士 国家企业培训师 企业管理顾问 团队执行力教练 国际注册管理咨询师(CMC) 终身推动者 授课风格 : 案例式、电影式、 互动式 教学 服务客户: 杭州洛德曼设计公司 北京中石油 广东粤宝黄金投资公司 民生药业(21金维他) 浙江大恩物流 步步高集团 出版书籍 : 罗文精神 细节决定影响力,管 理 的 基 本 错 误,1 领导要当英雄,于是下属成了狗熊.狗熊要吃英雄.我们错了! 2 领导指责下属,下属暗恨领导,表面应付,背后抵制.我们又 错了! 3 我们让下属为企业工作,可下属只想为自己工作,我们的念 头就制造对立.我

2、们又错了!,管 理 的 基 本 错 误,4 我们想着为下属好,却不知下属真正需要什么,于是白白一片好.我们还是错了! 5 我们老想管下属,下属却不愿被管,于是我们更加强管理.我们是错上加错了! 6 我们认为以上做法就是管理,结果不顾越管越乱的现实,拼命去追寻新的管理办法. 哎! 我们搞错了!,中国式管理,yes. I do not think so ! No. I think so ! 2.中国人的“三分法” 3. 中国式会议,庄子胠箧,庄子问学生:“盗亦有道乎”? 夫妄意室中之藏, 圣也 入 先, 勇也 出 后, 义也 知可否, 智也 分 均, 仁也 (礼 . 信) 五者不备而能成大盗者,天

3、下未之有也。 案例:下属选上 司,管理者对自我角色的认知决定了他(她) 将以何种方式与下属沟通! 案例1.上海人看外地人,管理者的角色定位,(一)员工不会干的事主管会干;员工会干的事 主管干的更好 (二)主管是人才,非人手。不但个人专业技能好. 更重要是管理的通才,(三)管好事,理好人 左手: 管事 右手: 理人 管事: 流程化、标准化、制度化(管理科学) 理人: 关心、教育、指导(管理艺术),管理者的角色定位,(四)解决异常问题 正常:例行工作标准化,由员工完成 异常:意外或突发事件由主管解决 (五)不以喜好选人、用人、考核、晋升 选合适的人,放在合适的位置 做合适的事情,分着合适的钱 引导

4、下属发挥优势,规避劣势(用人用长处),(六) 管理要因人而异,因材施教 突破思维,理念创新(9点连线、故事:猴子也有爷爷) 管理对象不同,管理模式有别,管理者的角色定位,(七)主管是负责团队业绩成败的人 团队的业绩90-员工努力 10%-主管贡献 失败的责任90%-主管承担 10%-员工承担,(八)主管是上情下达、承上启下的人 分解战略 执行战术 协调和解决具体问题 结论: 上情不能下达,则下惑; 下情不能上传,则上疑.,管理者的角色定位,(九)主管的胸怀、格局 包容员工的失误 宽容员工的错误 有承担的胆量 有担当的雅量(胸怀) 从放眼自己到放眼部门(格局),管理者的角色定位,用人所长必容人所

5、短 用人所长,天下无不用之人 用人所短,天下无可用之人,管理者的角色定位,(十)主管平时是教练 考核时是裁判 主要是教练、次要是裁判 (1)教练是镜子 员工透过教练这面镜子看到自己的盲点 主动改变观念、态度 (2)教练是指南针 帮助员工找到努力的方向 提供方法、工具,协助员工完成工作目标,(十一)主管要经得起折腾 1、 敢折腾才有机会 抓住机会需要胆识.没有“胆”哪有“识”,狭路相逢勇者胜 ,在 职业化社会中我们需要 一种亮剑精神。 2 、 经折腾才能成长 合理的要求是锻炼,无理的要求是磨练!要想成长 必须有抗压能力。 3、 善折腾才能成功 管理者的任务之一是培养人才,也包括培养管理者自己,今

6、天单个人不可能完成任何事情,我们要想成功就必须培养一批下属. 卓有成效的管理者要具备折腾下属的能力。,管理者的角色定位,(十二)主管是下属的榜样 (上行下效) 态度的典范:诚信、服从、 积极、敬业、 感恩、忠诚(为人) 行为的典范:流程、制度、标准,公平、公正. 公开(处事) 学习、进步的典范:每天进步一点点(成长) 案例因缘合和与感恩,管理者的角色定位,思考题:优秀主管的特质与素养,特质: 素养: 上海的哥,对于管理层: 管理就是执行力! 执行力= 想干+能干+干成+干好 -沟通对于执行力而言,下属是否愿意执行,取决 于主管的沟通态度与沟通模式。,解析沟通,(一)什么叫沟通 沟通是信息交流的

7、过程 沟通不是一种本能,而是一种能力,是在工 作实践中培养和训练出来的 自我沟通(与生命)和与他人沟通(与宇宙沟通) 沟通分生活沟通和工作沟通,沟 通,信息的传递 情绪的转移 感觉的互动 古人云:口乃心之门户,相随心生 孔子曰:色难(关键是态度),解析沟通,(二)为什么要沟通 说明事物:陈述事实、宣导政令、计划方案 安排工作、介绍产品等 表达情感:同事聚会、部门活动、公司郊游等 建立关系:使双方两情相通、互动默契 进行企图:使双方拉近认知,从而产生共鸣, 进而形成共振,最终达成共赢,解析沟通,(三)沟通的内涵 1、沟通是人性的碰撞: 自卑:认为某方面不如人,轻视自己 自私:关心只在五伦之内(父

8、母、兄弟姐妹、夫 妻、朋友、同道中人) 自我:只在乎我自己,从不关注他人 自大:我的想法就是唯一的答案 逃避痛苦、追求快乐:人性的特点趋吉避凶,解析沟通,2、沟通是文化的碰撞 (1)中国人的面子文化 员工心里想:“主管,你给我面子我就捧你的 场,你不给我面子,我就口服心不服,借机把 团队气氛搞的一团糟,这叫一条鱼腥一锅汤!” 员工没了面子,公司就没了里子 (员工走后举报) (2)中国人讲究将心比心 员工怎么对你是你教的 你有情我有义:你把员工当家人,员工把企业当家 你无情我无义:你把员工当工具,员工把你当道具 最终员工把客户当玩具,解析沟通,(3) 中国人的情、理、法(人性善理论) 中国人讲究

9、情面(情) 有面子的情况下才讲道理(理) 然后一切照规定做(法),(4) 中国人严于改造别人,宽于改善自己 中国人在发生问题时.总是认为别人错.自己对 习惯领域(人人按照自己的习惯思考和行为.把自己的习惯当法律) 很多主管都活在自己的习惯领域里.强势、强制、强迫下属去接 受他的想法、意见,否则就是别人有错. 案例: 2岁孩子 与5岁孩子,解析沟通,(5) 中国人发生问题时,总是认为自己很理性,别 人太感性 自己很理性,别人太感性 别人太感性,自己就不理性 自己不理性,双方没人性 案例:坐出租车,(6) 中国人善于结邦、不善于结盟 一个人是一条龙,十个人是一群虫 一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,

10、三个和尚没水喝 分工容易协作难 (结邦:团结同类人;结盟:团结不同类的人),解析沟通,3、沟通是人生观、价值观的碰撞 (案例:80后看父母离婚 4、沟通是立场、角度和标准的碰撞 沟通没有对与错 只是立场.角度.标准不同 案例:人与入 夫妻吵架,5 、沟通是胸怀.格局的碰撞 一个没有使命感的人做不出有责任感的事 主管的胸怀只能容纳10个人 就只能带10个人的团队 主管的胸怀能容纳1000人 就能带1000人的团队,解析沟通,6、沟通是一种人格、品行的示范 (1) 什么样的父母教养出什么样的孩子 (2) 什么样的主管调教出什么样的员工 忠: 中心为 “忠”,摆正你的心,忠正地对待别 人,别人才会对

11、你忠诚. 恕: 如心为“恕” ,对他心如对我心,即对待别人就象对待自己一样 .(人总是易生别人气,易原谅自己,如果换位多去原谅别人. 你就是一个宽容的人),与下属沟通的十六种技巧,(一)主动让下属了解你的工作,改善员工绩 效 故事:二战 (二) 帮助下属提高 (三) 就职沟通:就职演说 把所有的功劳让给员工 自信不自大 对未来的承诺 案例:我任总经理 (四) 清晰准确地发布工作指令 撕纸 不断确认(防止沟通漏斗) 及时追踪(了解进度及协助) 重点监督(核心岗位及容易出问题的环节),沟通,1、了解“沟”的境界:,沟通漏斗,1.沟通是双向的(互动) 2.做什么? (指令) 3.怎么做? (标准)

12、4.守规矩? (制度) 5.多确认? (反馈) 6.成默契? (习惯) -沟通文化(潜规则),(五) 岗前培训 留下志同道合的员工,1 企业介绍(创业史.行业哲学.产品等) 2 企业经营哲学.使命.远景等精神理念体系 3 行为风格测试(才艺表演等) 视频: 严介和 4 岗位安排 5 薪酬体系 6 职业生涯规划 7 解答员工问题,(六) 及时肯定、赞美员工 改善后的员工 有突出表现的员工 赞美要客观、适当(针对亮点;借助第三方赞美) (七) 称赞要公开,批评要私下 母指 :互动,(八) 主动关心员工: 情感:家庭、生活(亲情、爱情、友情) 工作满意度 (1)当下工作感受如何? (2)是否发挥了你

13、的特长优势? ( 3)如果有机会调岗,你的选择? 人生规划:短期和长期目标(结合企业目标帮其规划),(九) 团队气场正面时,强调制度,纪律 团队气场负面时,包容,正面激励 (十) 只向下属传递正面信息,负面情绪向上司倾诉 (十一) 经常鼓励下属追求上进 故事:佛像与台阶,(十二) 刻意地培养“苗子”员工 发现“苗子”员工 授权(王石) 用人要疑,疑人要用 不疑的是人格,疑的是能力 案例 : 老山姆,(十三)对员工培训:对员工的所有培训 要做到易听、易懂、易做 傻瓜原理:一听就懂 一学就会 一做就对,(十四) 批评犯错的员工 情绪管理(要想把事情做好,先把心情调整好) 汉堡原理,(十五) 辞退员

14、工 你可以辞退一名员工,但不能否定任何人. 让离职者有尊严离开. 认同否定法则,(十六) 因传言而产生误会甚至冲突 看到的都不一定是真的,别说听来的 团队98%的矛盾来自于误会-牛根生 案例1:教授与学生,小结: 1、协商交换意见,进行引导 2、承诺达成口头共识 3、承担在制度、协议等文字上签名.表示承担责任,三把金钥匙,与上司沟通的八大技巧,(一) 主动请教上司:了解其领导风格,提升自我 (二) 主动反馈:让上司了解进度、纠偏、求助 (三) 不断学习:体察上意 故事:屁大点事,(四) 接受批评:不犯3次错误 第一次犯错:当你不知道(提醒) 第二次犯错: 当你不小心(警钟) 第三次犯错:你是故

15、意的(公事公办) 视频孙武斩爱妃1.mpg,(五) 请示工作:讲方案 不要把问题丢给上司,而是用心找出2种或以上 解决方案,由上司决策. 或者上司只分析利弊,由下属自己决策.,(六) 汇报工作:讲结果 对已产生的结果评价(满意度) 找出做对的几点(可发扬的) 找出要提升的几点(未来要改善的),(七)总结工作:讲过程 分解过程(找规律) 分析诊断(找偏差) 改善方案(促未来),与上司沟通的八大技巧,(八) 自我推销:人生就是销售 总统把自己销售给选民 官员把自己销售给群众 老板把自己销售给员工 员工把自己销售给企业、组织 没有销售就没有婚姻、家庭, 也就没有民族繁衍,赢得上司青睐的7大秘诀,1、

16、自动报告你的工作进展-让上司知道 2、对上司的询问有问必答且清晰-让上司放心 3、努力学习.了解上司的语言-让上司轻松 4、接受批评.不犯三次过错-让上司省事 5、不忙时尽量帮助别人-让上司有效 6、毫无怨言地接受任务-让上司圆满 7、对自身业务主动提出改善计划-让上司进步,平级之间的沟通,(一)平级之间的沟通为什么难 主管们都过高的看重自己部门的价值,而忽视其他部门的价值 不能设身处地的对待其他部门的工作 失去权利的强制性 职权划分的问题 人性的弱点尽可能把责任推给别人 部门间的利益冲突惟恐别的部门比自己强,平级之间的沟通,(二) 如何解决平级沟通的障碍 1 清晰职权划分 2 换位思考(承认

17、彼此的配合与互补) 3 彼此看成是内部客户:服务意识(尊重与肯定) 4 责任共担的制度文化:只要涉及相关部门无论责任大小,结果共同承担 5 扩大胸怀格局:全局观(目标清晰.一致) 大家好,企业好;大家不好,企业不好 企业好,大家好;企业不好,大家不好,职场关系和谐法则一 每个人都有长处,所以要互相学习 每个人都有短处,所以要互相包容 每个人都有难处,所以要互相帮助 每个人都有苦处,所以要互相体谅,职场关系和谐法则二,1. 不要在同事面前说别的同事,因为你们是 同一根绳子上的蚂蚱. 2. 不要在领导面前诋毁同事,因为领导远比你聪明. 3. 不要在同事面前表达你对领导的不满,因为这是他表现忠诚的最

18、好机会. 4. 不要在更高的领导面前埋怨顶头上司,因为他们合作的利益远大于你!,人生最可悲的误解 人生最可爱的了解 人生最珍贵的谅解,人生三悟,总结: 沟通的基本问题:心态 沟通的基本原理:关心 沟通的基本要求:主动,意境:正心正念正道正果,课后作业: 1、知行合一:练习练习再练习 齐读学习没有用,因为我没用 因为我没用,所以我没用 2、知道 悟到 做到 知道:刚学到哪几点 悟到:已悟到哪几点 做到:将要做哪几点,学习的终极目标,用脑去思考 用心去感悟 知行合一 最后变成习惯,林佳梅,企业危机与我何干?,启 示 录 1 中国2008年13万家民企倒闭 670万员工失业

19、 中国有2亿农民工(进城务工人员) 2009年有至少2000万农民工失业 2009年将有1500万大学生失业 2008年10月在广州,1500名硕士研究生去竞争同一职位-卖猪肉(连锁超市) 这意味这企业2009年招聘人才的机会很多 这意味着在职员工必须珍惜现在的工作机会,以免被淘汰-,人与人的差别是什么,1 脖子以上的部位 2 本质差别是思想-观念 小心你的观念,它会改变你的行为 小心你的行为,它会改变你的习惯 小心你的习惯,它会改变你的性格 小心你的性格,它会改变你的命运 结论: 观念-决定命运,自信: 相信自己能,1 每个人都有残疾,只是有的残疾看得见,有的看不见-(生理的.心理的) 2 无论身体多么残疾,只要心理不残疾,思想不残疾,你就可以改变你的命运

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