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文档简介
请同学们遵守我们的美术课约定哦,课前材料准备好, 桌面工具放整齐。 老师说话认真听, 一切行动听指挥。 同学发言先举手, 老师点名再开口。 抬头挺胸三个一, 文明安全记心上!,10课:泡泡飞呀飞,观察泡泡的形状、颜色?,透明的,圆圆的,泡泡会折射出太阳光的七彩颜色,泡泡会折射出太阳光的七彩颜色,泡泡有大有小,不规则形,泡泡的形状,圆形,椭圆形,不规则形,不规则形,不规则形,不规则形,密集,吹泡泡,像葡萄, 一颗一颗真奇妙。 红橙黄绿青蓝紫, 轻轻盈盈满天飘。,泡泡上面有什么? 透过泡泡你看到了什么样的情景呢?,泡泡里面映出了树木,泡泡里面映出了街上的人群,泡泡里面映出了楼房、向日葵、草坪和树木,泡泡里面还映出了花朵和小朋友,画一画: 透过泡泡你看到的景象,如果把你装进足够大的泡泡,你想让泡泡带你飞到哪里?透过泡泡你还会看到什么样的情景呢?,说一说:,课后拓展:,除了运用绘画的形式表现泡泡的特征之外,也可以运用各种材料进行制作 ,如:,气球,足球,篮球,塑料袋,图钉,排球,我参与,我精彩!,我探究,我快乐!,再见!,
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