2020高一政治教师工作总结范文.doc

1、2020高一政治教师工作总结范文高1政治教师工作总结1这学期的教学工作已结束，从整体上看，我认真履行教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地展开。同时在教导处教研组的领导下，立足现在，放眼未来，转变思想，积极探索。在继续推动和谐课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和新思路、新假想结合起来，转变思想，积极探索，收到了较好的效果。现将本学期的工作总结以下：1、爱岗敬业，认真实行岗位职责。工作忠于职守，服从领导安排，认真实行教师职责，出满勤，干满点。以学校工作为重，以教学工作为大局，正确处理教学与家务，教学与业务进修之间的关系。家务事尽可能用节假日、星期

2、天去完成，做到小事不请假，大事少请假，从无迟到、早退、旷工现象。如有特殊任务需要加班完成，绝不含糊，愉快接受，按时保质保量、创造性完成。工作不等不靠，主动创造性完成。力求通过量种情势、多渠道，做好学生思想工作。使班级、学生管理更趋于规范化，制度化，进1步体现以人为本、依德治校的管理理念。2、作为科任教师，能认真制定计划。重视研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加备课组活动，上好公然课，并能常常听各位老师的课，从中吸取教学经验，扬长避短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。依照课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合

3、现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。在教学工作和教研教改方面，能够做到与时俱进，勇于开辟创新。较重视本身理论知识的学习和教学能力的提高。能积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式，积极推行素质教育。本期在扎实弄好常规教学基础上，在教学实践中发挥学生的主体作用，实现了由单1的知识传授向综合能力的培养的转变。学生由被动接受知识向主动获得知识转变。学生创新思惟和实践能力，和思想品德，行动习惯均得到了提高。结合9年级政治的教学内容和新课程的特点，有目的，成心识地在课堂教学中实践，感性材料理性化，书本知识生活化、语言表达多样化，视察分析解决问题多角度化。

4、并能及时总结实践经验。3、掌控时期脉搏，使思想品德课堂教学永久充满浓郁的时期气味。思想品德是1门时期性和实践性都很强的学科。脱离时期的思想品德除1味的说教以外就是缺少生气的1潭死水。多年的尝试，使我认识到时事政治教育可以相互融合地“化”时政知识于思想品德的基本观点和原理当中，把二者有机地统1起来。如我在讲述时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时，还要有目的成心识地培养学生视察、联系、分析、说明实际问题的能力，轻松愉快地构成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而到达我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真谛不只是漂亮的装潢，而真正成为我们行动的指南。4、深钻

5、教材、认真备课。本学期，我在仔细研究新课程标准的基础上，结合学校和学生的实际情况，制定了学期教学计划和期末温习计划，使教学有章可循。课前重视研究和吃透教材，掌控好基础、重点难点外，多方面搜集社会化、生活化的各类相干资料，既备教案，又备学案，根据教材内容及学生实际情况，设计课的类型和拟采取的教学方法，在备课目标的确立上，在自学内容和当堂训练内容的安排上，在课后作业布置上分高、中、低3个层次，使教学始终面向全部学生，为提高每节课的教育效果狠下工夫。其次，本人积极贯彻照教育局关于教师备课的规范要求，与本组教师1道进行集体备课，做到同年级同学科教师教学目标、教学内容和教学进度统1，教学资源同享、教学经

6、验同享，常常性上公然课和示范课，并深入课堂听其他老师的课，每节课上完后都及时写好教学反思和总结，从中吸取教学经验，改进教学方法，做到扬长避短、相互增进，不断提高自己的教育教学业务水平。5、认真上课。课堂是学生的主阵地。我认为只要学生上课认真听的话，积极参入讨论活动合作学习，课后复习巩固可以到达事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计1些不同难度的问题，要求不同层次的学生勤动脑，积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛，共同提高班级的成绩。6、适当布置作业。上课无疑是1个很重要的环节，但课后落实是学生巩固知识不可或缺的1个重要环节，而作业又是巩固知识的1条重要的途径。每节课后，我都

7、根据学生的实际情况给他们布置相当的作业，并要求及时上交，及时批改，然后及时发现并订正学生的毛病。7、努力做好培优补差工作。本学期，我主要通过每次的测试，有针对性地对不同学生进行辅导;重点关注优生(前20名)和差生思想转化。8、不足的地方还需改正。本学期，我在获得上述成绩的同时，还存在比较多的不足的地方。比如：(1)在本身的再学习方面，对自己的要求不够高，在教育理论的学习上还有待提高。(2)总的来讲对学生的耐心有所改良，但对落后生有时还是缺少耐心。(3)学生的练习的检查工作抓得不实，不到位。所有这些不足，都还有待于自己去努力。我相信，只要自己有决心，1定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力，并虚

8、心接受领导和同科老师的意见，多进入其它教师课堂视察提高自己的教学能力，争取在中考交1份满意的答卷。高1政治教师工作总结2本学期，本人担负高1年级(2)、(4)、(5)、(6)、(7)班的政治学科教育教学工作任务。1学期以来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度;勤奋、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将1学期以来的具体情况总结以下：1、主要工作和成绩本人始终注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，虚心向有经验的教师学习，切实做好1切教学常规工作。本人在开学初就认真制定教

9、学计划，重视研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，常常听本组老师的课，从中吸取教学经验，扬长避短，提高自己的教学的业务水平。在实行教育教学中，本人始终坚持依照高中思想政治课程标准进行施教，尊重学生在教学进程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的构成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，本人结合现实生活中的现象，层层善诱，多方面、多角度去培养，通过现实生活中的典范，让学生建立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，建立崇高远大的理

10、想。在教育教学中，本人始终把教育教学当做1种事业来寻求，把每堂课看成是发挥自己创造力，发挥自己才能的机会，看成是发展自己的1个机会，把上好1堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学进程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的榜样。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时期的脉搏。由于本人相信：教师的成功不但取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为教高1政治课的老师，本人明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相干进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除重视研究教材，掌控好

11、基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样情势授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。本学期，本人在自学、自修反思的基础上，进行了探究式教学的尝试，获得了比较好的效果，学生的自学能力大大提高了;在工作中，积极参与听课、评课，虚心向优秀教师学习，博采众长，提高教学水平。为了培养学生多种兴趣爱好，看报纸、杂志，听新闻、广播，到图书馆博学多才，到网络世界中畅游，不断拓宽知识面，为教育教学注入新鲜血液。2、经验和体会1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。2、捉住重难点，应用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采取直观明了的

12、教法，斟酌学生的实际情况适当下降难度，对课后及练习册的练习作必要的讲授分析。3、适当展开第2课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。4、弄好学习互助小组，让学生互帮互学，相互监督，以好帮差，以差促好，以利于大面积提高该科成绩。3、存在不足与展望1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确。2、继续更新观念，努力实践主体教学;积极应用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高本身的业务素质。1学期来，工作有得有失，今后本人1定会扬长避短，争取做得更好。

13、高1政治教师工作总结3在本学年中，本人担负高1年级的政治学科教学任务。1个学年以来，本人在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将1学年以来的情况总结以下：在教育教学中，本人始终把教育教学当做1种事业来寻求，把每堂课看成是发挥自己创造力，发挥自己才能的机会，把上好1堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学进程中，本人始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的榜样。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己。看新闻看报纸，与时俱进跟上时期的脉搏。由于我相信：教师的成功不但取决于具有正确的教育思

14、想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格-师德。作为新任教的高1政治课的老师，本人明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相干进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除重视研究教材，掌控好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样情势授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。1年来，本人体验到作为1名人民教师的酸甜苦辣，以下是本人教学的1些体会：1、教师要严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。2、捉住重难点，应用多种教学方法，借助教学媒体，分

15、散教学重点、难点，多采取直观明了的教法，斟酌学生的实际情况适当下降难度，对课后及练习册的练习作必要的讲授分析。3、适当展开第2课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。除平时的教育教学工作外，本人还积极参加教研活动,并申请了1个省级课题，不断地充实自己的科研能力。在教学上，本人虚心请教其他老师。对各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的意见，向他们学习如何处理教材的重点。在学习方法上，多听老教师的课，本人做到边听边讲边记，学习其它教师处理教学内容的方法，克服自己的不足。同时在本校中，认真听课，并且做好听课记录，以便能够进行学习。本学年，由于本人在实践中努力摸索领悟;在

16、工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。总而言之，在以后的教学生涯中，我会不断地反思自己的教学实践，从而使自己产生新的尝试_，再实践、再反思、再更新，无穷循环，让自己更好地成长!高1政治教师工作总结4本学期开学以来，高1数学备课组彭俊昌、叶显斌、胡军峰、陶华梅、涂建伟、胡万彦、杨良、张慧、程雄飞、叶晓斌、张天羽、钟华志等12位教师，在学校创先争优活动的指引下，结合本学期教学计划，认真学习学校的有关要求，认真实行备课组长与教师的职责，认真完成学校的各项工作

17、，用心组织大众备课活动，加强学科的理论学习，使数学组成为团结和谐、勤奋、互助合作潜力较强的团体。现将上学期工作总结以下：1、教学常规方面1、严格落实教学常规，提高教学效力。全组教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规，提高备课和上课质量，注意教学常规管理中的各个环节，并且尽可能落实细节，养成学生良好规范的学习习惯，终究到达提高教学效力的目的。2、群策群力，加强大众备课。不论在办公室中，还是周2教研活动中。我们研究教法，研究学法，真正体现了在竞争进程中合作，在合作基础上竞争，在研究状态下工作，在工作状态下研究的良好氛围。备课组做到统1进度、统1教案、统1练习、统1考试等，特别是备课环节，人人有计划

18、、有任务、有落实，充分发挥大众智慧，提高大众备课的质量。3、加强作业批改。全组教师尽可能控制作业量规范化批改，做到有发必收，有收必评，有评必纠，每次批改后把有问题的学生应对面批改，具有很强的针对性，深受学生喜欢。4、落实基础小测的高效性。按付校长的指点要求，认真组织每天的基础小测验：做到“分工出题及时，考试小测定时，测后分析迅速，反馈讲评实效”。5、建立团结和谐高昂向上的大众。备课组共有12位教师，新毕业年轻教师2位。年轻教师好学上进，中青年教师业务素质高，老教师关心爱惜年轻教师，是1个团结和谐高昂向上的大众。2、教育教学中存在的不足1、对学生的要求不够严格，不能妥善处理好严与爱的关系，少数学

19、生的作业及试卷答题不规范，迟交乃至不交作业，对他们的教育和督察力度不够;2、课堂教学效力还有待进1步提高;考试成绩班级差距较大;3、对教材的利用不够，处理需要进1步完善。3、今后工作的思考1、学习：向新课程标准学习，向教材学习，向同行学习，理解新知识，改变旧观念;2、提高课堂教学效力，真正实行教学重心前置;课堂上做到重点的要精讲，难点要巧讲，该讲的讲到位，不该讲的直接不讲;3、抓辅导，抓纠错，抓答疑：进1步利用基础小测，适当的时间做好补差工作，关心爱惜落后生，深信让每一个学生成功;提高错题集的使用工作，做到有错必纠，有批必评;缩小班级之间的差距。最后，新课标对我们数学教师提出来更高的要求，我们深知领导的要求，也深知学生家长的期盼，更深知自己的压力和职责，我们将把压力变成动力，做到爱岗敬业，踏实工作，相信在有领导的关心和帮忙，有我们组内教师的工作热忱和干劲，我们必须能够出色的完本钱届高1数学教学任务，为本届学生的高考成绩打下坚实的基础。高1政治教师工作总结5时间飞逝，20_年的工作也已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结以下：1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本线路方针政策，作为党员教师，系统地接受了”保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进1步加强，党性修养有