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1、认识公顷,苏教版五年级数学上册,教学目标,1.知识目标：使大家知道常用的土地面积单位公顷，学会测量土地面积，知道1公顷有多大。 2.能力目标：使大家掌握土地面积单位间的进率和单位换算。 3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好习惯。引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。,想一想：我们已经学过了哪些面积单位？,平方厘米平方分米平方米,1厘米,1厘米,1平方厘米,1分米,1分米,1平方分米,胡图图小朋友的一段数学日记：,图图学习的教室面积约为500000平方厘米，感觉明亮又宽敞；课桌的面积为0.4平方米，两个人合用感觉有点挤；图图的橡皮的一个面的面积约为0.18平方分米，是全班最大的橡皮,教室：5

2、0平方米,课桌：40平方分米,橡皮：18平方厘米,历阳一小校园占地面积14000平方米， 大约1.4公顷。,和县桃花坞广场占地面积大约4.2公顷。,和县一中校园占地面 大约20公顷。,北京圆明园遗址公园占地面积大约是350公顷,世界文化遗产南京明孝陵占地面积大约是170公顷。,杭州西湖面积大约566公顷。,美丽的台湾日月潭面积大约是827公顷。,测量和计算土地面积，通常用公顷作单位。,公顷可用符号“hm2”表示。,边长100米,1公顷,100米100米 10000平方米,1公顷10000平方米,7个同学手拉手，大约长10米。,28个同学手拉手围成一个正方形，面积大约是100平方米。,多少个这样的正方形是1公顷呢？,本课小结

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