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文档简介

周长,学习目标：,理解周长的概念 ,并会利用周长的概念来解决实际问题。,看一看：,认真看课本第41页的内容， 思考： 1.什么是一个图形的周长？ 2.你有什么办法知道上面这些图形的周长吗？ （比一比谁看书最认真！）,做一做：,什么叫做周长？为什么要加上“封闭”两个字呢？,练一练：,1.我会找。 请你找一找41页上面的这些图形的周长在哪里？并用笔描一描。,2.我会解决问题。 小冬沿着跑道跑一圈，他跑的总长度是不是运动场的周长？在长方形镜框的四周围上铁皮，铁皮的长度是不是这个长方形镜框的周长？,3.完成课堂达标上的相关练习。,

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