15争吵.ppt

1、教3年级下册国语多媒体课件，争吵，1，学会理解人与人之间的宽容，团结和友爱。2、学习学生单词、新单词；理解课文的内容，知道课文写了什么。可以联系文本内容，理解爸爸说的话。带着感情朗读课文。我会的，嫉妒肘子诅咒亲颈宽恕语记帐，(肘)，(注)，(诗)，(诗)，(m)，(hng)，(假装)，(假装)，(假装)抵抗敌人的进攻。到底；最终；最终。最终。在某些方面对比自己好的人怀恨在心。批评自己或打击损害自己利益的人。事后后悔无论是这样还是那样都会渡边杏。照顾。诚实，诚实。单词，原因：悲伤：防御：最终：嫉妒：报复：后悔：服务：诚实：“我的”笔记本被克莱蒂弄脏了。为了报复，“我”也玷污了他的笔记本。我很后悔

2、这样做，但没有勇气向他认错。放学后，按照克莱迪的自愿要求，我们和好了。回家后，爸爸又教育了我。主要内容，(打架的原因是克莱迪不小心弄脏了“我”的笔记本，“我”嫉妒他获奖，为了报复，故意玷污了他的笔记本。)，讨论，(1)“我”和克莱迪因什么事争吵？讨论，(他只是笑着说：“我不是故意的。”我本来会相信他的，他的笑使我很不高兴。我想：“哼，得奖的话，我觉得自行很棒！”所以我想报复他，过了一会儿我也碰了他，玷污了他的笔记本。)，(2)克莱迪弄脏了“我的”笔记本电脑后，他怎么办？“我”又怎么想，又怎么做？(他的表达是：“脸红了，举起手，又缩回去了。”“脸红了”说明他画家了。“举手再次退缩”意味着克莱迪不

3、想把事情搞大，老师知道后，“我”会受到批评。)，讨论，(3)当“我”故意玷污了克莱迪的笔记本时，他是如何行动的？为什么呢？“，”我很不安，画家都解开了。我很后悔那样做会渡边杏。多好啊！“我”意识到我做错了，为什么不能向克莱蒂道歉？(“我”觉得向他承认错误太丢脸了，没有勇气面对他，承认错误。)，讨论，(4)事情发生后，我又是怎么想的呢？请找个相关句子读一下。(克莱迪说牙齿话两次是让“我”在课堂上不要想牙齿的事，放学后再向“我”解释。他第一次听到牙齿的话，“我”感到不安和后悔。第二个“我”意识到自己错了，但心里还是想着防御，没想到放学后主动向他认错。)，讨论，(5)为什么克莱迪两次说：“在外面等你

4、！“我说了吗！”-嗯？“我”每次都怎么理解？在讨论，牙齿的工作中，可以看出克莱迪是一个宽容善良的好孩子。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，宽恕名言)我是一个爱面子的孩子，最终被克莱迪的宽容和友爱精神感动，承认了自己的错误。(6)看牙齿的事就知道克莱迪是什么样的孩子。“我”呢？又是什么孩子？牙齿的话表明，克莱迪对“我”的故意报复不以为然，不生气，不愤怒，悲伤。同学之间为了小事报复别人值得吗？他认为“我”意识到自己的错误，甚至会公开承认错误，但“我”没有这样做，这让“我”很伤心。克莱迪为人正派，人格高尚。1克莱迪不时地用眼睛瞟了我一眼，他眼中出现的不是愤怒，而是悲哀。(威廉莎士比亚哈姆雷特)这是父亲对“我”的批评和教育。话里有深刻的道理，知道自己做错了的人应该主动向别人承认自己的错误，多做自我批评，征求别人的谅解，不要为了面子而犹豫。当别人向自己表示和解的时候，要表现出更多的理解和宽容，警惕和报复的渡边杏。这样才能有更多的朋友。(乔治伯纳德肖，朋友)，重点理解，2你错了，你应该先伸手请求宽恕，对比你高贵的朋友举起戒尺渡边杏。亚米契斯(18461908)的全称是埃德蒙多德亚米契斯，意大利作家，民族复兴运动时期的爱国志士，参加过解放意大利战役。退伍后担任军事刊物的记者、特写、报道、短篇小说发表后，聚集在军营生活中出版。他周游世界各国，写了很多游记，用