吴文言虚词意义用法.ppt

1、推断文言虚词的意义和用法，教学目标：学习推断各种文言虚词的意义和用法，并替换名词和名词性词语组成句子。分为三类：人称代词。指示代词。疑问代词。代词的语法功能：充当主语或宾语，代表单词，1。人称代词：1。第一人称代词：2。第二人称代词；3.第三人称代词：我，我，余，余，祁，芝，茹(女)是，呃，和如果(如果是)，芝，祁，燕，和促进编织2，而余也遗憾他不会享受与丈夫旅行。去宝蟾山旅游：3。永远不要忘记做一个父亲。灵官序4。如果我看到相似之处，我会羞辱它。5.我不知道将军有多慷慨！6.他和前几年的那个相似。7.那些观察人们对待丈夫的方式的人会感到尴尬。2.指示代词：近代词(这个，这些，这里，这个，等等

2、)远代词(那个，那些，那里，那个，那个)，就是这个，斯，子，志，冉，若，尔，何，傅2，两者兼施，最好作否定秦。3、虽然有暴力事件发生，但那些不能再站起来的人，让他们去吧。4、问问它的深度，那么它的好旅行者不可能是穷人。5.要么是这个，要么是另外6个。维斯人，谁属于我7，而母亲站在这里8。如果你做了你想做的，那就去要求你想要的。9.君尔真也是如此。3.疑问代词：翻译成“谁，什么，在哪里”谁，什么，什么，怎样，怎样，怎样，怎样，怎样，怎样，怎样，试一试。1.胡伟，3岁。裴公今天安全吗？4、邪不胜正哉？5.Xi向南走了9万英里？和你在一起时间更短？助词，表示动作、行为、发展、变化、性质、程度、范围、

3、时间等的词。副词的语法功能：作为状语，它们可以修饰动词和形容词，但不能修饰名词、代词和量词。1、表的程度(非常、非常、更多、更多)；2.餐桌时间(刚刚、已经、马上、之后、马上、马上、马上)；3.表格范围(仅、全部、全部)；4、表的语气(很可能，恐怕，它不会，不会)；5.根据表判断(是，是，不是，不是，不是)。其，是，试一试，1，哪一个能嘲笑它？2、那么齐是不是几乎平凡？3.我还在那里。4.我永远不会忘记我父亲的雄心壮志。5.储户秘密生活，死者长寿。6.北山那个愚蠢的人已经90岁了。7.他和时也是8岁。宫廷里有九位客人，大臣敢去碰壁。9.问是什么生活，他却不知道有一个韩。10.王祥乃府引兵东进东

4、城，却有二十八骑。11.如果出了什么问题，那就是天堂。给我吧。天堂永远在那里，但对姚来说，它不存在，对杰来说，它也不会死。请用你的剑跳舞。高级大厅学士学位王子想娶于君。介体与名词、代词和一些名词短语构成介词结构，表示动作的方向、对象、地点和时间。介词结构经常用作状语。常用介词：于，胡，魏，易，原因，试一试，1 .把它作为遗产留下，现在就没有理由了。月将从东山出来，3。该行业将是勤奋和贫瘠的。如果你在你的身体里，你会为你的老师感到羞耻。5.请向孙将军求助。6.愿意成为城市的鞍马。从现在开始，你将为你的祖父签名。7.如果你死了，你会为世界而笑。为什么是9？随着时间的推移，我们可以通过声音来区分人。

5、船的其余部分与过去的每一天保持同步。我们强烈反对秦的幸福。乾隆三十九年十二月，我们从首都13号带走了雪。我们用刀子切开了狼的头。我们为客人来到蔺相如门表示歉意。1.赵又弱又胆小。2.河水清澈，波光粼粼。3.我死了也不回避，但我对我的酒很满意。4.那些拥有好东西的人会加入进来。5.东临碣石，望渤海；6.树林欣欣向荣；7.为自己感到羞耻；8.如果人，就没有永久的生产，因为没有毅力；9.它与前一年的相似。(秦伯说，同郑任蒙)，连词、连词与词、短语与短语或句子与词表达一定的逻辑关系。连词所表达的关系包括并列、递进、选择、继承、修饰、让步和转折、因果关系、假设、条件和目的等。常见的连词有：and，and

6、，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and，and例如，因为一堵墙，秦朝的恶棍有一个母亲，他们都尝恶棍的食物，但他们没有尝国王的汤。请把它放在后面，当把“

7、用作连词时，它通常跟在动词或句子后面，例如：1。因此，据说那些观察人们风格的人会得到他们想要的。2.好事不出门，助词不能单独使用，也不能作为句子使用。古汉语助词一般分为结构助词(指)、语气助词(言、为)、音节助词(气、指、儿)、特殊句式标记词(指、着)。试试看。说话响亮而清晰的傅进厌倦了读句子。1.在下面的句子中，“之”的用法被正确地分类如下：一会儿，那些在张天珍所在的州门外的石头上响亮而清晰的人，是那些也从他们的教导中学习并尝试了很长时间的鸡。湘博是裴的南海，我的心和我的梦想都在吴和月夜想要的，如A. /B. /C. /D. /，B，2。它的圣贤没有孔子的小，但比在岩石间选择一两次敲击更糟糕

8、。此外，他们也后悔不能享受和丈夫一起旅行的乐趣。如果一个人不会唱歌，或者那些想责备自己的人想增加罪行，他们无话可说。公元前3年。对“义”的意义和用法判断错误的有：忠义不需要用，圣贤不需要和宋人问。为什么从元初六年春，古代的绅士们都是礼节性地入朝，礼节性地退朝呢？他们有相同的意思，但是不同的词类。它们有不同的含义和不同的词类。它们有不同的意思，但是它们有相同的词类。它们有不同的含义和不同的词类。d，4。选举就像“父母和宗族都被屠杀”中“魏”的用法一样，它会被其他人接受。这对于局外人来说是不够的。在下面的句子中，有些词的意义和用法与A的母亲的葬礼相同，此外，还有反对秦为工商部侍郎的喜悦，而不是B的惊讶(韩国)，以及仁者的勇气也使人们热爱国王和C的当前政治。它们都是介词，因为。b项，第一个结构助词；第二个用于主语和谓语之间，没有翻译。第三项，第一个“地点”，被用作表示“情况”的助词；第二个“要”和“要”构成了“要”的风格，是被动的。在D项中，第一个“他”应该是一个疑问副词，可以翻译成“为什么”；第二个疑问代词“和”是介词宾语。一，走进高考，10，在下面的句子当中，同组有相同意思和用法的一些单词是A，隋实际上是在告诉阎B，该做什么和怎么回C，什么也没说就走了，还把他的衣服劈开，捆D，帮着回C割他的脖子来补他的责任，然后走进高考。【分析】前面的“言”是兼类词，相当于“”。后