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文档简介
九十學年度全國綜合高中課程規劃研討會,分組工作坊(二) 第四組:電機電子(含資訊) 助講人:明道中學胡永進老師,明道中學規劃綜高課程基本原則,把握綜合高中基本理念 認清學校定位 訂出學程發展特色 尋求理想與現實間的平衡 提昇學生競爭力 學校永續經營,明道中學綜高學程分流輔導設計,入學常態編班，避免排它性。 一上開設性向試探輔導課程生涯規劃 安排課內社團，供性向試探與學程認識。 一下預選分流，安排部份專門課程。 二上，部份分流調整。 因應跨類科升學考科需求，開跨學程選修科目。,明道中學電機與資訊技術學程特色,電機技術學程 由證照建立專業與自信(相關證照有法令位階) 繼而追求一流考學 資訊技術學程 由競賽建立專業與自信 繼而追求一流考學 本校綜合高中定位：厚植基本學力，為進入大學與科技大學的準備教育。,明道中學電機技術學程課程架構,明道中學資訊技術學程課程架構,遭遇難題,升學競爭力 分流時機一定要二年級嗎? 招生壓力 綜合高中真的不適合性向已定學生就讀嗎? 以學程分流選修取代母班 高中、高職、綜合高中互轉不易。 社會對綜合高中的老二定位 四技推甄錄
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