小学数学2011版本小学四年级新人教版四年级数学下册《乘法分配律 》PPT课件.ppt_第1页
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文档简介

1、人教新课标四年级数学下册,乘法分配律,一、情境导入：,小明帮老师到文具店买数学竞赛的奖品，看到一款钢笔很合适。每只钢笔14元，小明一共买了25只。,让我拿计算器算算一共 要多少钱。,阿姨，不用算了， 要350元。,咦，小明怎么算得这么快呢？学习了本节课的知识，相信你 也能很快算出答案的。,二、明确学习目标,本节课我们主要来学习乘法分配律，同学们结合实际例子要理解并掌握乘法分配律的内容，能够灵活应用乘法的运算律解决相关的实际问题。,一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。,一共有多少名同学参加了这次植树活动？,我先计算每组一共有多少人。,(4+2)25,=625,=15

2、0(人),三、自学探究：,我先分别计算挖坑、种树的和抬水、浇树的人数。,254+252,=100+50,=150(人),一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。,一共有多少名同学参加了这次植树活动？,三、自学探究：,(4+2)25,425,25 (4+2),254,+225,+252,四、精讲点拨：,两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。,四、精讲点拨：,(a+b) cac+bc,如果用字母a、b表示两个加数， 则可以写成：,两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。,a(b+c) ab+

3、ac,四、精讲点拨：,五、达标训练：,1、怎样简便就怎样计算 （一）顺用： （1）25（204） （2）8（12540） （二）倒用： （3）8822522512 （4）16912323169 （三）隐藏1： （5）382101-382 （6）899989 （四）两个数相乘： （7）10299 （8）101125 （五）拓展： （9）358+356-435 （10）5651+5648+56,2、下面哪些算式运用了乘法分配律？,五、达标训练：,(),(),(),(),两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。,(a+b) cac+bc,如果用字母a、b表示两个

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