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文档简介

1、2016年晒课课件人教版七年级数学上册第二章整式的加减第一课时合并同类项单位：云南省富源县胜境街道第一中学姓名：周胜QQ;1603982612电话2.2整式的加减（1）第一课时合并同类项授课教师：周胜单位：富源县胜境街道一中,学习目标 1、复习单项式、多项式的概念； 2、掌握同类项、合并同类项的概念； 3、学会合并同类项； 学习重点： 1、掌握同类项、合并同类项的概念； 2、学会合并同类项； 学习难点： 学会合并同类项,一、复习：,1、说一说什么是单项式、多项式； 2、举例说明什么是单项式、多项式的系数、次数、项等名称。,阅读本章引言中的问题（2）这段路的全长是多少？

2、列式为：100t+252t对于这个式子我们该如何化简？,二、问题情境：,三、探究1：,（1）运用运算律计算：1002+2522= 100（-2）+252（-2）= （2）根据（1）中的方法完成： 100t+252t= 请同学们归纳一下其中的道理或者做法。,填空：（1）100t-252t=( ) (2) (3),四、探究2：,上述运算有什么特点，你能从中得到什么规律？,（所含字母相同，并且相同字母的指数也相同）,归纳,（1）同类项： 所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。 （注意：有两个“相同”，与系数没关系。） （2）合并同类项： 把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。 （注意：合并同类项后，所得项的系数是合并前各项系数的和，且字母连同它的指数不变。）,六、P64例1讲解,(1)请同学们尝试完成

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