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文档简介
1、位置与方向（一）,北京,上海,拉萨,海口,北,西,东,南,北,上海,北京,拉萨,海口,小发现,请大家拿出一张纸，找到教室里东西南北四个方向上的一位同学，并对应写下他们的名字！,。店前,。店前,东,北,东北,。店前,。店前,东,南,东南,。店前,。店前,南,西,西南,。店前,。店前,北,西,西北,。店前,东北,东南,西南,西北,东,北,南,西,小发现,请同学们找到教室里东北，西南，西北，西南四个角落的四名同学，并把他们的名字对应写下来！,方向小结,东北,东,东南,南,西南,西,西北,北,活动,请教室里东北，西南，西北，东南四个角的同学对应交换座位！,对应关系,西对东 南对北 东北对西南 西北对东
2、南,小游戏,画鼻子,位置关系,思考,安庆在合肥的（ ）方向 滁州在安庆的（ ）方向 芜湖在巢湖的（ ）方向 池州在黄山的（ ）方向,西南,东北,东南,西北,小结,对于两个地点的位置关系，比如安庆在合肥的什么方向？我们要在地图上先找到后一个地点，以后一个地点为中心，再找到前一个地点，由后一个地点指向前一个地点，画箭头，箭头的方向就是位置的方向。,定方向,老师任意找到几名同学，然后请其他同学说说他们的位置和方向！,结束语,同学们，今天我们在“四面”的基础上，学会了“八方”，他们分别是东、西、南、北、东北、西南、西北、东南。以及它们的对应关系。另外，我们还学习了如何去表示两个地点的位置关系，如何去确定方向？希望大家回去在实际中好好练习，不好好掌握的话，你可就
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