数学人教版八年级下册18.2.1特殊的平行四边形----矩形(第一课时).ppt_第1页
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文档简介

1、 初中数学资源网,18.2特殊的平行四边形 -18.2.1矩形, 初中数学资源网,学习目标,1.掌握矩形的定义。 2.探索并掌握矩形的性质。 3.会用矩形的性质解决相关问题。, 初中数学资源网,O,A,B,C,D,生活链接-投圈游戏, 初中数学资源网,边:对边平行且相等 角:对角相等 , 邻角互补,对角线:对角线互相平分,平行四边形的性质,A,B,C,D,O,知识回顾:, 初中数学资源网,矩形的定义和性质,细心观察平行四边形内角的变化,细心观察,一个角是直角,有一个角是直角的

2、平行四边形叫做矩形,矩形的定义, 初中数学资源网,木门,纸张,电脑显示器,生活中的矩形图, 初中数学资源网,对边平行且相等,对角相等,对角线互相平分,矩形的一般性质:, 初中数学资源网,矩形是一个特殊的平行四边形,除了具有平行四边形的所有性质外,还有哪些特殊性质呢?,猜想1:矩形的四个角都是直角,猜想2:矩形的对角线相等,A,B,C,D,探索新知:, 初中数学资源网,已知:如图,四边形ABCD是矩形 求证:AC = BD,证明:在矩形ABCD中,,ABC = DCB = 90,又AB = DC ,

3、BC = CB,ABCDCB,AC = BD, 初中数学资源网,A,B,C,D,探索矩形的对称性:,矩形是轴对称图形,有两条对称轴,对称 轴是对边中点所在的直线,矩形是轴对称图形吗?对称轴有几条?, 初中数学资源网,矩形的 两条对角线互相平分,矩形的两组对边分别平行,矩形的两组对边分别相等,矩形的四个角都是直角,矩形 的两条对角线相等,边,对角线,角,矩形的性质:,矩形是轴对称图形, 初中数学资源网,几何语言:,在矩形ABCD中,,(1)AD = BC ,AB=DC,(2)AD BC ,ABDC,(4)AC= BD,(5)

4、OA= OC ,OD = OB, 初中数学资源网,试一试,已知矩形ABCD,请找出所有的直角三角形和等腰三角形.,矩形的问题可以转化到直角三角形或等腰三角形来解决,RtADC、 RtDCB、 RtDAB、 RtABC、,等腰三角形有:ADO、DOC、 COB、 AOB、, 初中数学资源网,1.矩形的定义中有两个条件:一是_, 二是_。 2.有一个角是直角的四边形是矩形。( ) 3.矩形的对角线互相平分。( ),平行四边形,有一个角是直角,学以致用,4.下列性质中,矩形不一定具有的是( ) A、对角线相等 B、 四个角都相等 C、对角线垂直 D、是

5、轴对称图形,C, 初中数学资源网,矩形的定义和性质,5. 矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是( ). A、对角线相等 B、对边相等 C、对角相等 D、对角线互相平分,6、 矩形的一组邻边长分别是3cm和4cm, 则它的对角线长是 cm.,A,5, 初中数学资源网,7、在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,已知AB=6,BC=8, (1)求AC=_,BO=_, (2)矩形ABCD的周长是_,面积是_。,10,5,28,48,6,8, 初中数学资源网,矩形的定义和性质,8、如图,矩形ABCD的对角线的长为2,BDC

6、=300,则矩形ABCD的面积为_. 9、矩形两条对角线所夹的锐角为60,较短的边长为3.6cm,则对角线的长为_cm.,7.2,O, 初中数学资源网,例1: 如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,AOB=60,AB=4,求矩形对角线的长?,AC与BD相等且互相平分, OA=OB, AOB=60, AOB是等边三角形, OA=AB=4(), 矩形的对角线长 AC=BD=2OA=8(),解: 四边形ABCD是矩形,例题解析, 初中数学资源网,变式训练:已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,AOD=120,AC=8cm,求矩形的边长.(精确到0.01),解:,在矩形ABCD中,, AOD=120, AOB=60,OA=OB, AOB为等边三角形,AB=OA= AC=4cm,在RtABC中,,6.93(cm),BC=,=,=,方法小结: 如果矩形两对角 线的夹角是60 或120, 则其中必有等边三角形., 初中数学资源网,已知: 如图,在矩形ABCD中,AEBD, 且交CB的延长线于点E, 求证: EAB=CAB。,试一试,你能行,

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