《萌社区封面人物》PPT课件.ppt

1、萌社区封面人物 校园选拔赛活动方案,院纵横协会 2011年3月,2,Contents,3,活动背景,1、大学校园文化日渐丰富，学生活动对学生影响较大 2、“动感地带”主题鲜明个性有特色 萌社区杂志封面人物校园选拔赛”活动，移动与萌社区通过活动进行合作，共同打开校园推广新局面。 4、高校学生是移动增值业务消费的主要力量，越来越多的大学生已不再过多关注传统业务，反而对增值业务及手机网络业务的关注度更高。,4,活动目的,争取新客户，巩固老客户，变老客户为忠诚客户，建立新老品牌忠诚度，维护在网率。,以系列活动名义推出，给目标客户留下下一次相聚的“期盼”，体现移动“动感地带”的文化内涵。,打击竞争对手，

2、争夺高校市场，维护高校客户。,通过活动进行新的资费宣传，向 老用户传递产品信息，向新入网 用户传递文化信息。,进行业务宣传，包括为目标客户量身定制的增值业务的宣传，使增值业务在高校的推广有个良好的开端。,提供品牌形象、品牌知名度，将动感地带品牌文化与目标对象很好的结合。,活动目的分析,5,Contents,6,活动整体规划,活动时间：2011年4月 日5月 日 活动地点：泰州职业技术学院 活动主题：我是萌主 参与对象：所有在校大学生。 萌社区与泰州移动的合作形式：爱尚传媒与泰州移动可以通过两种方式进行合作 1、萌社区作为主办单位，同时承办本次活动，泰州移动为本次活动总冠名商，在活动过程中可以获

3、得相应的冠名回报。（举办范围大，影响面广，对品牌提升及业务推广有直接好处。） 2、与泰州移动的校园校园文化艺术节活动结合，作为文化艺术节的亮点活动之一。 活动内容：活动分为四个阶段进行，分别为：报名阶段、海选阶段、培训阶段及决赛阶段,7,主题阐述 我是萌主！,主题注释：以萌社区杂志的名称为主题，把活动内容融入到主题中，主题表现直接、大胆、明了。 主题含义： 1、主题表明：参赛者已经迷上成为萌社区杂志的封面人物，爱上成为封面的自己，在这两层意思驱使下推动广大学生参与活动，充分展示自我。 2、此主题是针对“萌社区主办，移动冠名”的合作方式拟定，如不能满足双方需求，还有备选主题可供选择。 备选主题：

4、 SHOW出完美的我 我的封面我做主,8,报名阶段,报名方式：现场报名、网上报名、短信报名 现场报名：参与活动的各大高校作为协办单位均设立报名点，学均可以通过现场报名方式参与活动。现场报名的同学需填写一张报名表和附表，同时附上个人简介及个人艺术照一张。报名途径可以咨询社团管理中心相关负责人。 网上报名：移动门户网站和校园BBS上开设活动专区，想参与活动的同学只要登陆网站填写一张网上报名表和附表即可。 短信报名：编辑“参与活动”字样发送到指定特服号吗，即可以参与活动。报名后，需登陆指定网站填写一张报名表和附表，否则报名无效。,9,海选阶段,海选方式：采取侧面了解和现场投票方式进行海选。现场投票依

5、据四项评选标准，四项累计得分最高者可入选。侧面了解是评委通过向学校和选手的朋友、同学了解参赛者基本情况的方式，通过这种方式可以使评委更全面的了解选手，保证海选的公平、公正。 评选依据：形体条件、才艺方面、社会实践、个人经历 评选人数：报名人数的10%,10,培训阶段,将海选获胜的参赛者集中到一起进行简单的培训，以便参赛者在活动中可以发挥的更加出色，使活动更有看点。 培训内容：形体培训、简单的舞蹈培训、发声培训、临场表现培训及决赛当天比赛规则、比赛项目、比赛注意事项等的培训。 邀请培训教练：邀请泰职院心理，礼仪及形体老师 选手沟通：在培训阶段为了增加个选手之间的默契度，还增设选手沟通阶段，选手可

6、以自由选择喜欢的伙伴结成培训对子。,11,决赛阶段一,决赛分两天进行，决赛时根据参赛者数量将所有参赛者分成若干组（不分男女），每组优胜者继续参与第二天的比拼。 投票方式：投票采取短信投票评选、现场投票评选和网上投票评选三种方式，选手可以选择自己擅长的方式为自己拉票。 现场设定：现场决赛过程中将会定期抽取幸运观众，参与现场投票和短信投票的现场观众均有机会获得幸运奖，得到萌社区赠送的活动纪念品。奖品设定：苏州乐园一日游。,12,决赛阶段二,决赛分成两天进行，第一天比赛将决出十名获胜者入选第二天比赛，最终比赛 结果除了参照评委的打分，还将参照选手的场外投票情况。 第一天比赛内容： 1、形体展示：考察

7、选手的外在条件，舞台表现力等硬件能力。 2、个人才艺展示：考察选手内在修为及业余爱好，在舞台上展现个人风采。 3、现场应变能力：考察选手的临场发挥，突发事件处理能力。 第二天比赛内容： 1、知识竞赛：考察选手的知识储备、学习能力及个人修养。 2、团队合作：分组协作完成现场情景剧表演，考察选手的团队协作能力。 3、封面造型展示：考察选手作为封面模特的素质，他们在闪光灯下是否能展现最完美的自己。,13,决赛阶段三,决赛环节设定：选手比拼、现场投票、现场抽取幸运奖、移动增值业务问答、公布最终获奖者、颁发获奖证书和奖杯和奖品。 奖品设定：一等奖： 元奖金、萌社区封面人物、萌社区专访、专题报道、活动纪念

8、册、光盘等 二等奖： 元奖金、活动纪念品、活动纪念册、光盘 三等奖： 元奖金、活动纪念品、活动纪念册、光盘 获奖者颁奖仪式：由移动相关负责人和学校相关领导为获奖者颁发奖杯、证书，为获奖者佩戴王冠，赠送鲜花。,14,移动冠名回报,本次活动由移动冠名或主办的话可以获得以下回馈，通过活动彰显移动在大学校园不可抵挡的“校园通讯冲击力”： 1、活动中的所有宣传品中均有移动与萌社区联合举办字样，宣传品中均带有移动标识，移动标识居首要位置、萌社区为次。 2、活动的报名方式中加入两项移动元素，分别是：登陆移动门户网站报名和发送短信报名。 3、活动海选过程中，移动相关负责人参与海选，海选结果将在移动门户网站和校

9、园BBS论坛上发布。 4、决赛现场的舞台背景带有移动LOGO，主持人每次上台均口播移动冠名（主办）本次活动，扩大移动影响力。 5、舞台周围摆放移动相关业务的宣传物料，如增值业务易拉宝、发放DM宣传单等。 6、在决赛过程中穿插增值业务内容的有奖问答环节，在此环节中，主持人提出与移动业务相关的问题，现场观众只要能回答正确即可以获得一张50元的充值卡。 ,15,Contents,16,活动前期预热宣传,1、在校园醒目位置张贴活动宣传海报、条幅等，如食堂、寝室楼、主教学楼、校园文化宣传栏、校园超市、校园营业厅、校园洗浴中心等。 2、选择活动开始前发放DM宣传单。 3、通过校园广播站进行活动宣传。 4、

10、在微博上开设报名专区。 5、在移动网站开辟活动专区，进行活动前期宣传及网上报名。 6、在移动校园营业厅内摆放活动宣传展架、张贴活动海报、向办理业务的学生发放宣传单。 1、画面活泼、清新、时尚、前卫，符合现代大学生的审美观点。 2、感官刺激强烈，色彩鲜明，极易让人产生驻足观看的冲动。,宣传形式：,宣传品设计要求：,17,活动期间升温宣传,活动每进行一个阶段，将对外公布比赛结果，公布渠道主要在：移动门户网站及微博等。 入选最终决赛的选手资料将在萌社区、移动及校园BBS，微博上展示，选手支持者可以通过网上投票方式参与到活动中。 活动期间增加校园的活动氛围布置（条幅、拱门、空飘球），活动期间穿插校园记者现场采访，稿件及活动照片将发布在萌社区上。 如果活动反响热烈，在活动期间同时邀请平面媒体或电台媒体做同步新闻报道。,1,2,3,18,活动后期保温宣传,最终评选结果将在萌社区杂志上做完整报道，冠军获得者可以成为当期的萌社区杂志封面人物，同时得到萌社区杂