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文档简介

1、修改病句 (复习),修改病句有什么注意点?,尽量保留原意,少改为佳 。,例: 上课的时候,做小动作,被老师批评。,常见类型:,1.句子不完整,小明,句子不完整,1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。 3.春天到了,林荫大道上的花草树木。 4.老师耐心学生。 5.这次的运动会,取得了第一名。 6.我肚子饿了,很想吃。,养成,我,发芽了,教导,我们班,东西,2.重复啰嗦,例: 我忍不住不禁笑了起来。,重复啰嗦,1.我的作业几乎全部做完了。 2.盼望已久的新书即将终于到了,同学们快乐极了。 3.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。 4.哥哥很十分高兴地

2、跑了过来。,3.搭配不当,例: 经过努力,我的学习成绩改善了。,提高,搭配不当,1.我们要热爱公物。 2.我的学习态度提高了。 3.这篇文章的内容比较优美。 4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。 5近两年电视机的质量提高了,价格减少了。,爱护,端正,丰富,听见了,降低,4.词序颠倒,例: 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。,词序颠倒,1.我们开会通过并讨论了他的建议。 2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。 3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。 4.我们要认真改正并找出作业中的错误。 5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。 6.春天的杭州是一年

3、中最好的季节。,5.前后矛盾,例: 我估计他今天一定不会来了。,前后矛盾,1.小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。 2.我估计他今天一定不会来参加会议了。 3.我经常看到小明有时骑自行车上学。 4.我断定他大概是小红的哥哥。 5.五颜六色的红旗在随风飘扬。,果然,彩,6.用词不当,例: 我们一定要紧密勾结,互相帮助。,团结,用词不当,1.周宇努力学习,老师经常夸耀他。 2. 邻居家的小弟弟不仅年纪小,但是很懂事。 4.小明兴奋得张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。 5.因为我喜欢养花,而且养了许多花。,夸奖,虽然,手舞足蹈,所以,7.分类不当,例: 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。,

4、分类不当,1.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。 2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。 4.今天来了许多少先队员和小学生。,8.表意不明,例: 李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。,李刚,小海,表意不明,1.经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。 2.泰山是我国的五大名山。 3.小红和小明是好朋友,她经常帮助他。 4.张文和王勤约定一起在自己家做作业。,之一,小明,张文,小红,8.不合事理,例: 盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。,四大法宝,增,调,删,换,练一练:,1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:上课要积极发言。 2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。 3. 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。 4.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾去参加活动。 5.城外耸立着一座小巧的房子。,1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜,西瓜,苹果,西红柿等水果。 2.学校的体育室摆满了足球,排球,篮球,地球仪等体育器材。 3.奶奶家养了许多鸡,鸭,鹅,牛等家禽。 4.昨天,参加国庆节联欢会的有工人,农民,小学生,解放军,青年等。,考考你:,综合练习,1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2. 今年,王老师又光荣地被评为先进班主任的称号。 3.我猜想他肯定是一个六年级学生。 4.小

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