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文档简介
1、习 作,黄猫小学:何秀华,我知道,小学阶段常见的作文题型,我还知道,习作步骤,我更知道,习作技巧之一,排比式,藏戏 -马明晨 世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢? 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢? 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢? (这种形式的优点是:增强气势,先声夺人。),开门见山式,桃花心木 -林清玄 乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的苗。 (这种形式的优点是:开门见山,直接了当。),叙 述 式,大瀑布的葬礼 1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。 (这种形式的优点是:最常见,平平常常,自然入题。),描 写 式,
2、少年闰土 -鲁迅 深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 (这种写法的优点是:突出事物、烘托气氛、更好地表现主题。),引 用 式,北京的春节 -老舍 照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了,“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候,在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,是小型农业展览会。 (这种形式的优点:语言简练,直接点题。),拟 人 式,手 指 -丰子恺 我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。
3、一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。 (这种写法的优点是:生动活泼移情于景、寄情于物、情景交融,意义深刻。),排比、反问式,匆 匆 -朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? (这种写法的优点是:将文章的核心内容以一个反问的方式放置文章开头,能提到夺人眼球的目的.),比喻式,老师颂 老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自己照亮我们的蜡烛,您是天下最伟大的人类灵魂的工程师
4、。 (这种写法的优点是:形象生动的表明作者的观点),引用经典诗文、名言开头,1、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”做如何事都要经历过困难与阻扰才能够成功,自从经历了那件事,我一下子懂得了这个道理。 2、“好雨知时节,当春乃发生”,那细小的雨声让人想到春天的美妙,看吧,雨后春草绿,清新的绿色让人目睹大自然的本色,让人遐想造物主的恩情,雨打柳枝声,让人聆听天籁。 (这种写法的优点是:1、增强语言说服力。 2、使文章富有文采。),写一写 我能行,语境: 不久,我们就要告别这美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,步入新的学校,开始新的学习生活。临近毕业之际,我想你们有许多感言想表达,那么就让我们围绕“难忘的小学生活”这个主题来写一写。,温馨提示:,大家读后,想一想针对所给的要求,你在选材方面你想到可以从哪些方面去思考呢?,老师寄语:,同学们,本节课。我们归纳了小学常见的一些作文题型,总结了部分写作技巧,这只是二万
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