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1、1个十和5个一组成的数是( ); 3个一和1个十组成的数是( ); 17是由( )个十和( )个一组成的。,15,13,1,7,填一填,这节课有更多的数字朋友要来和你们认识,大家欢迎吗?,第1-3课时 数数 数的组成 数的读写,R一年级下册,100以内数的认识,刘晓晓,学习目标,1.会数100以内的数,初步认识计数单位“一、十、百”。 2.在数一数、画一画等活动中知道这些数的组成,掌握读、写100以内数的方法。 3.体会个位和十位的意义,培养动手操作能力和合作创新意识。,请快速数到100,比一比谁最快!,比一比,方法一:一个一个地数。,方法二:十个十个地数。,探究与分享,3.说一说下列各数的组
2、成。,二十七,四十,三十三,2.请写出下列各数。,1. 在计数器上表示下列各数。,4.说一说读数与写数的方法。,二十七,写作,读作,2,7,二十七,写作,读作,3,3,三十三,三十三,写作,读作,4,0,四十,四十,探究与分享,写作,读作,3,3,三十三,三十三,你能说说这两个3的区别吗?,思考与总结,1.数数与组成: 29添上1是( ),99添上1是( )。 10个十是( ),100里面有( )个十。,2.读数和写数的方法: 读数和写数,都从( )位起。哪一个数位上一个计数单位也没有,就写( )占位。,30,100,100,10,高,0,1.填一填。,(1)27后面连续的三个数是( )、( )、( )。 (2)5个5个的数:15、20、( )、( )、( )。,28,29,30,25,30,35,练习反馈,2.在括号里填上合适的数。,(1)九十三是由( )个十和( )个一组成的。 (2)四十八里面有4个( )和8个( )。 (3)五十里面有( )个十。,9,3,十,5,一,练习反馈,3.写出计数器上的数并读出来。,写作,读作,五十,5,0,写作,读作,七十六,7,6,写作
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